二、多項(xiàng)選擇題：本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的備選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出，錯(cuò)選、多選或少選均無(wú)分。

　　16.人們?cè)趥鞑セ顒?dòng)中建立起的傳播關(guān)系，必須要依靠的基本傳播條件是

　　A.共同經(jīng)驗(yàn)域

　　B.環(huán)境

　　C.契約關(guān)系

　　D.反饋

　　E.人群

　　17.在健康教育實(shí)踐活動(dòng)中，基本的人際傳播形式有

　　A.個(gè)別勸導(dǎo)與干預(yù)

　　B.咨詢

　　C.廣播宣傳

　　D.培訓(xùn) E.講座

　　18.健康教育中應(yīng)用行為矯正技術(shù)主要包含

　　A.脫敏療法

　　B. 厭惡療法

　　C.示范療法

　　D.正強(qiáng)化療法

　　E.負(fù)強(qiáng)化療法

　　19.醫(yī)院健康教育形式包括

　　A.化學(xué)毒物識(shí)別教育

　　B. 患者健康教育

　　C.社區(qū)健康教育

　　D.社會(huì)性宣傳教育

　　E.醫(yī)護(hù)人員健康教育

　　20.心血管疾病的主要危險(xiǎn)因素包括

　　A.超重與肥胖

　　B.高脂飲食

　　C.缺少鍛煉

　　D. 遺傳

　　E.吸煙

　　三、名詞解釋題：本大題共4小題，每小題3分，共12分。

　　21.大眾傳播

　　22.促成因素

　　23.過(guò)程評(píng)價(jià)

　　24.工作場(chǎng)所健康教育

　　四、判斷題：本大題共8小題，每小題1分，共8分。判斷下列各題的正誤，正確的劃上“√”;錯(cuò)誤的劃上“×”。

　　25.WH0提出的健康概念中，社會(huì)幸福的完滿狀態(tài)，實(shí)際上是指人們的社會(huì)適應(yīng)能力。

　　26.社會(huì)動(dòng)員是衛(wèi)生宣傳的基本策略。

　　27. 群體傳播特點(diǎn)是信息量大、速度快，并且傳播的信息能夠標(biāo)準(zhǔn)化。

　　28. 行為的基本構(gòu)成要素包括行為主體、行為客體、行為環(huán)境、行為手段和行為結(jié)果。

　　29.健康教育計(jì)劃的評(píng)價(jià)可以確定計(jì)劃的先進(jìn)性、合理性和價(jià)值。

　　30. 對(duì)圍產(chǎn)期(如婚前、孕前、產(chǎn)時(shí)和產(chǎn)后)的人群開(kāi)展健康教育屬于人生保護(hù)階段的健康教育。

　　31.學(xué)校健康促進(jìn)是學(xué)生素質(zhì)教育的組成部分。

　　32.艾滋病是可以預(yù)防且可以治愈的慢性傳染病。

　　五、簡(jiǎn)答題：本大題共5小題，每小題5分，共25分。

　　33. 簡(jiǎn)述護(hù)理人員應(yīng)具備的健康教育能力。

　　34.簡(jiǎn)述拉斯維爾五因素傳播模式。

　　35.簡(jiǎn)述不良行為生活方式影響健康的特點(diǎn)。

　　36.簡(jiǎn)述健康教育計(jì)劃設(shè)計(jì)的基本步驟。

　　37. 簡(jiǎn)述醫(yī)院健康教育的形式。

　　六、論述題：本大題共l小題，15分。

　　38.高血壓既是獨(dú)立的心血管疾病，又是腦卒中和冠心病等多種慢性病的最主要危險(xiǎn)因素。在被診斷患有高血壓后，患者需要堅(jiān)持規(guī)范用藥控制高血壓。請(qǐng)根據(jù)健康信念模式分析影響高血壓患者堅(jiān)持規(guī)范用藥的相關(guān)因素。