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非選擇題部分
注意事項:
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。
三、詞語解釋題:本大題共10小題,每小題1分,共10分。
26.河內(nèi)蓋,則移其民于河?xùn)|,移其粟于河內(nèi) 兇:
27.號物之?dāng)?shù)謂之萬,人處一置 焉:
28.寡人不祥,被于宗廟之祟,沉于諂諛之臣 被:
29.項王至陰陵,迷失道,問一田父,田父塗曰 紿:
30.早星而緒,早織而縷
31.蘇子愀然,正襟危坐而問客曰 危坐:
32.與人狗狗說村中語,見子弟甥姪無不愛 狗狗:
33.看月而人不見其看月之態(tài),亦不作意看月者,看之 作意:
34.廟前的烏龍?zhí)兑谎睬逅廊蝗缥?泓:
35.女正色,矢不復(fù)笑 矢:
四、簡析題:本大題共5小題,每小題6分,共30分。
36.閱讀《容忍與自由》中的兩段文字,回答問題:
我在五十年前引用了《王制》第四誅,要“殺”《西游記》、《封神榜》的作者。那時候我當(dāng)然沒有夢想到十年之后我在北京大學(xué)教書時就有一些同樣“衛(wèi)道”的正 人君子也想引用《王制》的第三誅,要“殺”我和我的朋友,當(dāng)年我要“殺”人, 后來人要“殺”我;動機(jī)是一樣的:都是因為動了一點正義的火氣,就失掉容忍的度量了。
我自己敘述五十年前主張“假于鬼神時日卜筮以疑眾,殺”的故事,為的是要說明我年紀(jì)越大,越覺得“容忍”比“自由”還更重要。
A.作者為什么要說“‘容忍’比‘自由’還更重要”?
B.指出這兩段文字使用的論證方法。
C.這兩段文字中,作者以身說法,能使讀者產(chǎn)生怎樣的閱讀感受?
37.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字,回答問題:
然而人的安排終于被“偶然”毀壞了。這應(yīng)該是一個“意外”。但是這“意外”卻 毫無憐W地打擊了年輕的心。我離家不過一年半光景,就接到了姐姐的死訊。我的哥哥用了顫抖的哭訴的筆敘說一個善良女性的悲慘的結(jié)局,還說起她死后受到的冷落的 待遇。從此那個作過她丈夫的所謂溫良的人改變了,他往一條喪失人性的路走去。他想往上爬,結(jié)果卻不停地向下面落,終于到了用鴉片煙延續(xù)生命的地步。對于姐姐,她生前我沒有好好地愛過她,死后也不曾做過一樣紀(jì)念她的事。她寂寞地活著,寂寞地死去。死帶走了她的一切,這就是在我們那個地方的舊式女子的命運。
A.文中的“我們那個地方”是指哪座城市?
B.在作者看來,姐姐的死是“意外”嗎?為什么?
C.就全文而言,這段文字采用了哪一種敘述方式?
38.閱讀《蒹葭》,回答問題:
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已,所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沘。
A.“白露”從“為霜”到“未晞”、“未已”,體現(xiàn)了什么,暗示了什么?
B.“伊人”從“在水一方”到“在水之湄”、“在水之涘”,體現(xiàn)了什么,暗示了什么?
C.這首詩形式上的主要特點是什么?
39.閱讀柳永《八聲甘州》,回答問題:
對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓。是處紅 衰翠減,苒苒物華休。惟有長江水,無語東流。不忍登高臨遠(yuǎn),望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收。嘆年來蹤跡,何事苦淹留?想佳人、妝樓顒望,誤幾回、天際識歸舟。爭知我、倚欄干處,正恁凝愁。
A.這首詞的主旨是什么?
B.說明這首詞下片的抒情方法。
C.指出詞中委婉表達(dá)作者歸思的詞句。
40.閱讀《斷魂槍》中的下列文字,回答問題:
“教給我那趟槍!”孫老者抱了抱拳。
沙子龍下了臺階,也抱著拳:“孫老者,說真的吧,那條槍和那套槍都跟我入棺材,一齊入棺材!”
“不傳?”
“不傳!”
孫老者的胡子嘴動了半天,沒說出什么來。到屋里抄起藍(lán)布大衫,拉拉著腿:“打攪了,再會!”
“吃過飯走!”沙子龍說。
孫老者沒言語。
沙子龍把客人送到小門,然后回到屋中,對著墻角立著的大槍點了點頭。
A.概括以上文字的內(nèi)容。
B.以上文字塑造孫老者人物形象,運用了哪些描寫手法?
C.孫老者這一人物形象有著什么樣的性格特征?
五、作文題:30分。
41.孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!
愛因斯坦說:“興趣是最好的老師!
興趣產(chǎn)生熱愛,興趣產(chǎn)生動力,興趣創(chuàng)造愉悅,興趣創(chuàng)造成功。
根據(jù)以上材料,寫一篇不少于800字的文章,題目自擬,除詩歌外,文體不限。