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      全國2013年10月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題_第2頁

      來源:考試網(wǎng) [ 2014年8月18日 ] 【大 中 小】

        在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無分。

        21.《秋水》(節(jié)選)所表達(dá)的莊子的理念有

        A.孔子的學(xué)問“少” B.伯夷的道義“輕”

        C.老子的治國理念“妙” D.伊尹的政治意識“和”

        E.圣賢的學(xué)說是“自多”

        22.下列語句所描寫的場景中,發(fā)生在秋天的有

        A.忽然在前面田野里一片綠的蠶豆和黃的菜花中間,我仿佛又看見了一線光,一個(gè)亮

        B.杭人游湖,巳出酉歸,避月如仇。是夕好名,逐隊(duì)爭出,多犒門軍酒錢,轎夫擎燎,列俟岸上

        C.滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘!守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑

        D.一徑時(shí)而蒼白時(shí)而黑潤的小路,時(shí)而明朗時(shí)而陰晦的天上搖蕩著串串楊花

        E.漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓

        23.《垓下之圍》塑造人物形象所使用的手法有

        A.場面描寫 B.語言描寫

        C.細(xì)節(jié)描寫 D.景物描寫

        E.行為舉止描寫

        24.下列關(guān)于《雨巷》的描述中,正確的有

        A.這首詩寫于1919年五四運(yùn)動(dòng)中

        B.這首詩寫一位名叫“丁香”的姑娘

        C.這首詩最富象征意味的是“丁香姑娘”

        D.這是一首典型的象征主義詩作

        E.營造古典詩詞的意境美是本詩的一個(gè)特色

        25.下列《麥琪的禮物》語句中,屬于人物行為舉止描寫的有

        A.“如果杰姆看了我一眼不把我殺死才怪呢,”她自言自語地說

        B.他很瘦削,非常嚴(yán)肅?蓱z的人,他只有二十二歲

        C.一進(jìn)門杰姆就站住了,像一條獵犬嗅到鵪鶉似的紋風(fēng)不動(dòng)

        D.德拉回家以后,她稍稍用謹(jǐn)慎與理智來代替了陶醉

        E.白晰的手指敏捷地撕開了繩子和包皮紙。接著是一聲狂喜的叫喊

        非選擇題部分

        注意事項(xiàng):

        用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

        三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

        26.棄甲曳兵而走

        曳兵:

        27.井蛙不可以語于海者,拘于虛也

        拘:

        28.孟嘗君不說,日:“諾,先生休矣。”

        休矣:

        29.欲將以有為也;公有言,云敢不死

        有為:

        30.字而幼孩,遂而雞豚

        字:

        31.駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬

        樽:

        32.外祖不二日使人問遺

        問遺:

        33.李伶之為嚴(yán)相國至矣,子又安從授之而掩其上哉

        至矣:

        34.坐著或是躺著,看書或者想事,撅一杈樹枝左右拍打

        撅:

        35.使君謝羅敷,寧可共載不

        寧可:

        四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

        36.閱讀《吃飯》中的一段文字,回答問題:

        音樂的道理可通于烹飪,孔子早已明白,《論語》記他在齊聞《韶》,“三月不知肉味”?上舷壬m然在《鄉(xiāng)黨》一章里頗講究燒菜,還未得吃道三昧,在兩種和諧里,偏向音樂。譬如《中庸》講身心修養(yǎng),只說“發(fā)而中節(jié)謂之和”,養(yǎng)成音樂化的人格,真是聽樂而不知肉味人的話。照我們的意見,完美的人格,“一以貫之”的“吾道”,統(tǒng)治盡善的國家,不僅要和諧得像音樂,也該把烹飪的調(diào)和懸為理想。

        A.這段文字闡釋了什么樣的社會(huì)理念?

        B.說明這段文字使用的論證方法。

        C.這段文字的寫作特點(diǎn)是什么?

        37.閱讀《趙武靈王胡服騎射》中的一段文字,回答問題:

        先時(shí)中山負(fù)齊之強(qiáng)兵,侵暴吾地,系累吾民,引水圍鄗;微社稷之神靈,則鄗幾于不守也,先君丑之。故寡人變服騎射,欲以備四境之難,報(bào)中山之怨。而叔順中國之俗,惡變服之名,以忘鄗事之丑,非寡人之所望也。

        A.這篇文章出自哪部著作?作者是誰?

        B.文中“中國之俗”指的是什么?

        C.根據(jù)這段文字總結(jié)趙武靈王堅(jiān)持胡服騎射的主要理由。

        38.閱讀《我與地壇》中的一段文字,回答問題:

        有一回我坐在矮樹叢中,樹叢很密,我看見她沒有找到我;她一個(gè)人在園子里走,走過我的身旁,走過我經(jīng)常呆的一些地方,步履茫然又急迫。我不知道她已經(jīng)找了多久還要找多久,我不知道為什么我決意不喊她——但這絕不是小時(shí)候的捉迷藏,這也許是出于長大了的男孩子的倔強(qiáng)或羞澀?但這倔強(qiáng)只留給我痛悔,絲毫也沒有驕傲。我真想告誡所有長大了的男孩子,千萬不要跟母親來這套倔強(qiáng),羞澀就更不必,我已經(jīng)懂了可我已經(jīng)來不及了。

        A.這段文字表達(dá)了作者對母親什么樣的感情?

        B.寫出這段文字中屬于行為描寫的句子。

        C.作者寫“我與地壇”,為什么要花很多筆墨描寫母親?

        39.閱讀辛棄疾《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)下片,回答問題:

        長門事,準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴?君莫舞,君不見、玉環(huán)飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危欄,斜陽正在,煙柳斷腸處。

        A.“長門事”用的是什么典故?作者用這個(gè)典故暗示什么?

        B.“君莫舞”、“君不見”的“君”指什么人?

        C.分析“斜陽正在,煙柳斷腸處”的意蘊(yùn)。

        40.閱讀《哦,香雪》中的一段文字,回答問題:

        香雪平時(shí)話不多,膽子又小,但作起買賣卻是姑娘中最順利的一個(gè)。旅客們愛買她的貨,因?yàn)樗悄敲葱湃蔚厍浦,那潔凈如水晶的眼睛告訴你,站在車窗下的這個(gè)女孩子還不知道什么叫受騙。她還不知道怎么講價(jià)錢,只說:“你看著給吧!蹦阃菨崈舻梅路鹨环昼娗安耪Q生的面孔,望著她那柔軟得宛若紅緞子似的嘴唇,心中會(huì)升起一種美好的感情。你不忍心跟這樣的小姑娘;^,在她面前,再愛計(jì)較的人也會(huì)變得慷慨大度。

      責(zé)編:duan123