二、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）

26.學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià)

27.回歸預(yù)測(cè)法

28.權(quán)變性原則

29.教育行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

三、簡(jiǎn)答題（本大題共6小題，每小題5分，共30分）

30.簡(jiǎn)述教育管理原則與教育管理原理的關(guān)系。

31.簡(jiǎn)述人事行政中貫徹合理流動(dòng)原則的要求。

32.教育督導(dǎo)實(shí)施階段的具體工作有哪些？

33.簡(jiǎn)述管理目標(biāo)的含義。

34.簡(jiǎn)述教育行政信息的有效利用要注意的問(wèn)題。

35.簡(jiǎn)述教育領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。

四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

36.試述教育預(yù)測(cè)相關(guān)性的原理。并回答，如果要為某地區(qū)未來(lái)義務(wù)教育規(guī)模做一個(gè)預(yù)測(cè)，需要分析哪些影響義務(wù)教育發(fā)展的人口指標(biāo)？

37.結(jié)合效益原理并聯(lián)系實(shí)際，論述如何提高教育管理效益。

五、案例分析題（本大題共1小題，共13分）

38.某市第三中學(xué)是一所老完全中學(xué)，學(xué)校在師資、生源、辦學(xué)條件等方面大體處于中等狀況。努力把學(xué)校辦出水平，辦出特色，是歷屆領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的共同愿望。為此校長(zhǎng)提出繪制一幅學(xué)校的辦學(xué)藍(lán)圖，以集中大家的智慧，規(guī)劃各階段各方面的工作，協(xié)同大家的行動(dòng)。

校領(lǐng)導(dǎo)班子決定從調(diào)查研究入手，前后用了三年時(shí)間，通過(guò)日常工作，分別接觸，小型座談，專(zhuān)題研究等方法，從總體上弄清了學(xué)校的校情、優(yōu)勢(shì)與不足。最后在學(xué)習(xí)、討論、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和認(rèn)真進(jìn)行實(shí)踐、試驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)校情和大家的意見(jiàn)及幾年來(lái)的辦學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，審慎地提出了“五有一和諧”的辦學(xué)目標(biāo)或藍(lán)圖。為從理論上加以論證，學(xué)校還邀請(qǐng)專(zhuān)家教授對(duì)其辦學(xué)目標(biāo)或藍(lán)圖及措施進(jìn)行科學(xué)的論證。

經(jīng)過(guò)五年的實(shí)踐和廣泛的討論、論證，學(xué)校召開(kāi)教職工代表大會(huì)正式討論通過(guò)了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)或藍(lán)圖，提出“爭(zhēng)取用五年左右時(shí)間，把三中辦成有堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向，有良好的校風(fēng)，有結(jié)構(gòu)合理素質(zhì)較好的教師隊(duì)伍，有科學(xué)有效的管理方法，有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展，具備特色的完全中學(xué)�！痹谶@一辦學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下，學(xué)校又制定了德、智、體、美、勞和政、教、后各個(gè)方面各個(gè)部門(mén)以及各個(gè)階段的工作規(guī)劃和具體措施。

全校師生員工在辦學(xué)目標(biāo)的指引下，不斷努力，各方面取得顯著成績(jī)。教學(xué)質(zhì)量在全市同類(lèi)學(xué)校中名列前茅；思想教育、勞動(dòng)技術(shù)教育、課外活動(dòng)、體育項(xiàng)目等方面的工作受到省里表?yè)P(yáng)；教育教學(xué)、總務(wù)工作管理多次受到市區(qū)的表?yè)P(yáng)；學(xué)校多年連續(xù)被市政府命名為文明單位，初步形成了一個(gè)全面發(fā)展的工作格局。

問(wèn)題：（1）結(jié)合上面案例分析說(shuō)明目標(biāo)在學(xué)校管理中的重要功能。

（2）你認(rèn)為某市三中的做法對(duì)學(xué)校管理者有什么啟示?