11.由值班的班委會干部填寫的，記載班級一天德、智、體、美、勞所有情況的反映表格的是

　　A.班級管理計劃

　　B.班級工作總結(jié)

　　C.班務(wù)日記

　　D.學(xué)生檔案

　　12.一間54平方米的教室，按每個學(xué)生占教室容積4立方米計算，為滿足學(xué)生對新鮮空氣的要求，每小時必須換氣

　　A.1次

　　B.10次

　　C.8次

　　D.4次

　　13.以豐富學(xué)生生活、陶冶情操、培養(yǎng)審美情趣、鍛煉身體、表現(xiàn)樂觀向上的進(jìn)取精神、促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)發(fā)展為目的的活動形式是

　　A.文體活動

　　B.勞動活動

　　C.科技活動

　　D.班會活動

　　14.選擇一定的主題，讓學(xué)生一起暢所欲言，談思想體會互相交流與學(xué)習(xí)的班會組織形式是

　　A.主題報告會

　　B.競賽

　　C.討論

　　D.演講

　　15.在選擇課外讀物時，要充分考慮到不同年級兒童的知識水平、心理特征、興趣愛好等，這是由課外讀物的

　　A.思想性決定的

　　B.教育性決定的

　　C.廣泛性決定的

　　D.可接受性決定的

　　16.狹義的班級活動主要是指

　　A.班級教學(xué)活動

　　B.班級教育活動

　　C.班級課外活動

　　D.班級文體活動

　　17.處理班級偶發(fā)事件的開端是

　　A.分析原因

　　B.調(diào)查研究

　　C.把握性質(zhì)

　　D.緩解矛盾

　　18.對具有逆反心理、脾氣暴躁的學(xué)生應(yīng)該用

　　A.商討式談話

　　B.點撥式談話

　　C.批評式談話

　　D.突擊式談話

　　19.在實施班主任工作評價的不同階段中，提供了評價的依據(jù)的是

　　A.確定標(biāo)準(zhǔn)

　　B.組織動員

　　C.收集資料

　　D.分析判斷

　　20.班主任工作效果評價的集中表現(xiàn)是

　　A.班級集體的氛圍

　　B.班級活動的組織

　　C.班級教學(xué)的水平

　　D.班級學(xué)生的質(zhì)量