11.與實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān)但與實(shí)驗(yàn)結(jié)果有關(guān)的變量是

　　A.自變量 B.無關(guān)變量

　　C.因變量 D.結(jié)果變量

　　12.對先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的再認(rèn)識屬于

　　A.經(jīng)驗(yàn)的外演 B.經(jīng)驗(yàn)的吸收

　　C.經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)化 D.經(jīng)驗(yàn)的反思

　　13.《中國教育年鑒》屬于教育文獻(xiàn)中的

　　A.書籍 B.教育報(bào)紙

　　C.教育檔案 D.教育期刊

　　14.教育理論研究都是在已有的理論基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，因而具有

　　A.繼承性 B.概括性和間接性

　　C.多樣性和不確定性 D.超前性

　　15.“課程”與“教學(xué)內(nèi)容”兩個概念屬于

　　A.同一關(guān)系 B.真包含關(guān)系

　　C.矛盾關(guān)系 D.對立關(guān)系

　　16.分析與綜合屬于教育理論研究的

　　A.歷史邏輯方法 B.結(jié)構(gòu)與功能方法

　　C.系統(tǒng)方法 D.基本的邏輯思維方法

　　17.下列各項(xiàng)屬于地位量數(shù)的是

　　A.平均數(shù) B.平均差

　　C.標(biāo)準(zhǔn)差 D.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

　　18.由工作上的疏忽而產(chǎn)生的誤差是

　　A.工作誤差 B.樣本代表性誤差

　　C.概率誤差 D.抽樣誤差

　　19.以實(shí)證材料和理論原理為依據(jù)指出發(fā)展趨勢的學(xué)術(shù)論文屬于

　　A.綜合論述型 B.預(yù)測型

　　C.應(yīng)用型 D.理論探討型

　　20.關(guān)于調(diào)查的時間、取樣等內(nèi)容一般在教育調(diào)查報(bào)告的

　　A.題目部分 B.結(jié)論和建議部分

　　C.前言部分 D.正文部分