11．教育經(jīng)驗(yàn)難以找到統(tǒng)一的規(guī)則和普遍的模式，說明其具有（      ）

A．回溯性                                                       B．綜合性

C．生動(dòng)性                                                       D．獨(dú)特性

12．學(xué)校保存的會(huì)議記錄、財(cái)務(wù)記錄等屬于（      ）

A．零次文獻(xiàn)                                                   B．一次文獻(xiàn)

C．二次文獻(xiàn)                                                   D．三次文獻(xiàn)

13．把書的編排體例與同時(shí)代的同類出版物進(jìn)行比較辨別文獻(xiàn)真?zhèn)蔚姆椒ㄊ牵?nbsp;     ）

A．內(nèi)審法                                                       B．外審法

C．歸納法                                                       D．演繹法

14．要分析某一教育刊物在一段時(shí)間發(fā)表文章的研究意向，宜采�。�      ）

A．A-X-S模式                                                B．A-X-Y模式

C．A-X-T模式                                                D．A-B-X模式

15．從語言學(xué)的角度看，帶有“不”、“非”等否定詞的概念是（      ）

A．正概念                                                       B．負(fù)概念

C．集合概念                                                   D．非集合概念