11.除陳述事實外，還深入揭示原因，甚至總結(jié)性地提煉出思想主題的教育經(jīng)驗總結(jié)是（　）
A.描述性總結(jié) 
B.解釋性總結(jié)
C.歸納性總結(jié) 
D.演繹性總結(jié)

12.由教育行政部門、學(xué)術(shù)組織或?qū)W校主辦，采取會議上或示范的形式交流和傳播經(jīng)驗，并由主管部門提出推廣經(jīng)驗的要求，屬于（�。�
A.間接推廣 
B.個體推廣
C.群體推廣 
D.直接推廣

13.刊登專業(yè)性、理論性、學(xué)術(shù)性文章的高校學(xué)報屬于教育文獻(xiàn)分布中的（�。�
A.書籍 
B.教育檔案類
C.報刊 
D.教育辭書類

14.從不同場合中抽取學(xué)生的行為表現(xiàn)資料進(jìn)行比較和分析，應(yīng)采用內(nèi)容分析法的（�。�
A.A—X—T模式 
B.A—X—S模式
C.A—X—Y模式 
D.A—B—X模式

15.“認(rèn)識因素”與“智力因素”這兩個概念之間的關(guān)系屬于（�。�
A.矛盾關(guān)系 
B.對立關(guān)系
C.交叉關(guān)系 
D.同一關(guān)系

16.下列選項中，屬于教育理論研究的系統(tǒng)科學(xué)方法的是（�。�
A.比較與分類方法 
B.歸納與演繹方法
C.分析和綜合方法 
D.結(jié)構(gòu)與功能方法

17.下列選項中，屬于差異量數(shù)的是（�。�
A.眾數(shù) 
B.標(biāo)準(zhǔn)差
C.中數(shù) 
D.平均數(shù)

18.在抽取樣本時，總體中的每一個個體都有相等的被抽取機(jī)會的抽樣是（　）
A.隨機(jī)抽樣 
B.系統(tǒng)抽樣
C.分層抽樣 
D.整群抽樣

19.一般將含有“可能”、“必然”等詞的命題稱為（�。�
A.非模態(tài)命題 
B.簡單命題
C.模態(tài)命題 
D.復(fù)雜命題

20.下列選項中，屬于文獻(xiàn)鑒別方法的是（�。�
A.演繹法 
B.外審法
C.比較法 
D.寫讀書筆記