11.西方教育史上最早提出“兒童公有”思想的是（　　　）

A.亞里士多德                                                 B.昆體良

C.盧梭                                                            D.柏拉圖

12.集中體現(xiàn)夸美紐斯幼兒教育思想的教育著作是（　　�。�

A.《母育學�！�                                              B.《大教學論》   

C.《世界圖解》                                              D.《愛彌兒》

13.提出“教育適應自然”原則的教育家是（　　�。�

A.夸美紐斯                                                     B.福祿倍爾   

C.伊拉斯謨斯                                                 D.維吉烏斯

14.日本學前教育史上的第一所國立幼兒園是（　　�。�

A.慈育館                                                        B.寺子屋

C.東京女子師范學校附屬幼兒園                     D.陶冶園

15.在19世紀后半期，福祿倍爾幼兒園運動推行到世界各國，其中最早推廣福祿倍爾幼兒園的國家是（　　�。�

A.英國                                                            B.德國   

C.美國                                                            D.日本

16.盧梭認為針對2-12歲兒童的教育重點應當放在（　　�。�

A.道德教育                                                     B.感覺教育   

C.語言訓練                                                     D.智力啟蒙

17.反對教育一味地順應兒童的自然本性，主張要對兒童的自然本性加以約束的教育家是（　　�。�

A.裴斯泰洛齊                                                 B.赫爾巴特   

C.洛克                                                            D.烏申斯基

18.為迎接90年代和新世紀的到來，針對蘇聯(lián)學前教育的一些主要特點或缺點，1989年蘇聯(lián)政府制定和頒布了（　　�。�

A.《學前教育構(gòu)想》                                       B.《幼兒園規(guī)程》

C.《托兒所—幼兒園統(tǒng)一教學大綱》              D.《幼兒園指南》

19.日本“幼保一元化”趨勢發(fā)端于（　　�。�

A.20世紀50年代                                            B.20世紀60年代

C.20世紀70年代                                            D.20世紀80年代

20.二十世紀上半期美國學前教育領域最重要的運動是（　　�。�

A.保育學校運動                                              B.日托所運動

C.幼兒智力開發(fā)運動                                       D.進步主義幼兒園運動