非選擇題部分

　　注意事項(xiàng):

　　用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

　　二、名詞解釋題:本大題共5小題,每小題3分,共15分。

　　21.心理邏輯

　　22.幼兒園教學(xué)活動(dòng)

　　23.交叉式介人

　　24.核 心課程

　　25.表現(xiàn)性區(qū)域

　　三.、簡答題:本大題共5小題,每小題5分,共25分。

　　26.簡述篩選幼兒園課程目標(biāo)的依據(jù)。

　　27.簡述教學(xué)活動(dòng)的開展。

　　28.幼兒園課程評價(jià)應(yīng)符合哪些觀念?

　　29.簡述幼兒園主題教育活動(dòng)中,選擇主題時(shí)應(yīng)考慮的因素。

　　30.簡述瑞吉?dú)W幼兒教育方案中記錄檔案的作用。

　　四、論述題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。

　　31.試述幼兒園課程應(yīng)確立的基本理念。

　　32.試述學(xué)前知識(shí)系統(tǒng)化教學(xué)的理論基礎(chǔ)。

　　五、案例分析題:本題10分。

　　33.案例:汪老師是一位新教師,她對工作投入了大量的時(shí)間和精力,希望設(shè)計(jì)的活動(dòng)能得到孩子們的喜愛,促進(jìn)他們的發(fā)展。然而,工作一段時(shí)間后，她發(fā)現(xiàn)無論是在生活活動(dòng)還是游戲.活動(dòng)中，多數(shù)孩子經(jīng)常表現(xiàn)得目光呆滯，或者說悄悄話,或者出現(xiàn)你碰我、我打你、告狀等行為。汪老師感到非 常困惑,不知道如何改變這種狀況。

　　問題:

　　(1)從幼兒園課程評價(jià)的角度分析案例中課程評價(jià)的主體是誰?這一評價(jià)主體是如何進(jìn)行評價(jià)的?

　　(2)結(jié)合案例,闡述這一課程評價(jià)主體對教育活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)的特點(diǎn)。

　　六、活動(dòng)設(shè)計(jì)題:本題10分。

　　34.請以“多彩的秋天”為主題名稱,為幼兒園中班設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖(類型不限),并簡要說明設(shè)計(jì)思路。

　　答案暫缺。

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