五、簡答題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)
36.簡述抽樣在學(xué)前教育科學(xué)研究活動中的意義。
37.簡述問卷回收率的影響因素。
38.簡述研究者選擇科研課題的一般程序。
39.簡述教育經(jīng)驗總結(jié)法的功能。
4O.簡述文字資料分析過程中,使用分類法時應(yīng)注意的問題。
41.簡述學(xué)前教育科學(xué)研究的倫理性原則。
六、計算題(本大題共2小題,每小題6分,共12分)
寫出下列每小題的計算過程,否則只給結(jié)果分。
42.某中班7名幼兒的身高數(shù)據(jù)分別為0.85m,1.00m,1.02m,1.12m,1.07m,0.90m,0.95m。
試求:
(1)這組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù);(結(jié)果保留二位小數(shù))
(2)每個數(shù)據(jù)的離差。
43.某幼兒園有幼兒600名,其中大班幼兒人數(shù)180名,中班人數(shù)160名,小班人數(shù)140名,托班人數(shù)120名。如果想從中選取6O名幼兒做樣本,應(yīng)如何進(jìn)行抽樣?
七、論述題(本大題共2小題,每小題8分,共16分)
44.某幼兒園教師計劃采用自編測驗的方式對大班幼兒進(jìn)行智力測查。試述該教師在測查時應(yīng)注意的事項。
45.結(jié)合題45表中有關(guān)符號來解釋教育準(zhǔn)實驗設(shè)計中的不等控制組前后測設(shè)計思路,并舉例說明。
不等控制組前后測設(shè)計用符號表示為:
E O1 X O2
… … … … … … …
C 題45表
符 號 |
含 義 |
X O O1 O2 E C R — — … … |
實驗處理,即自變量的操縱 因變量的觀測 實驗的前測 實驗的后測 實驗組(班) 控制組(班) 隨機(jī)選擇或隨機(jī)分配被試 等組處理 不等組處理 |