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      2006年10月全國自考幼兒文學(xué)試題

      來源:考試網(wǎng)  [2006年11月8日]  【

      課程代碼:00386

      一、單項選擇題(本大題共40小題。每小題1分,共40分)
      在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
      1.幼兒文學(xué)的對象是(     )
      A.0~3歲 B.3~6歲
      C.3~11歲 D.3~15歲


      2.3~6歲兒童的思維占優(yōu)勢的是(     )
      A.動作思維占優(yōu)勢 B.邏輯思維占優(yōu)勢
      C.形象思維占優(yōu)勢 D.視覺思維占優(yōu)勢


      3.幼兒讀物與幼兒文學(xué)的關(guān)系是(     )
      A.幼兒讀物是幼兒文學(xué)的一部分 B.幼兒讀物是幼兒文學(xué)中的一種類型
      C.幼兒讀物是幼兒文學(xué)是一回事 D.幼兒讀物比幼兒文學(xué)廣泛


      4.童話的基本特征是(     )
      A.怪誕 B.象征
      C.幻想 D.?dāng)M人


      5.兒童文學(xué)的根本意義在于(     )
      A.培養(yǎng)兒童的閱讀能力 B.傳播文學(xué)作品
      C.促進(jìn)兒童智力發(fā)展 D.培養(yǎng)身心健全的人


      6.童話“小人國、大人國”出自(     )
      A.《格林童話》 B.《格列佛游記》
      C.《安徒生童話》 D.《兒童和家庭童話》


      7.柯巖的《小熊拔牙》告訴兒童的道理是(     )
      A.要有禮貌 B.要講衛(wèi)生
      C.要愛勞動 D.做事要專心


      8.幼兒文學(xué)作品的道德教育作用體現(xiàn)在(     )
      A.直截了當(dāng)?shù)恼f教 B.?dāng)M人手法的“暗示”效應(yīng)
      C.概念化的語言 D.生動有趣的故事情節(jié)


      9.幼兒文學(xué)作品要求故事情節(jié)(     )
      A.單純和生動 B.復(fù)雜和曲折
      C.復(fù)雜和變化 D.簡單和離奇


      10.在兒童文學(xué)作品的結(jié)構(gòu)安排上要做到條理清楚,應(yīng)使用(     )
      A.順敘的方法 B.倒敘的方法
      C.補敘的方法 D.插敘的方法

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