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      全國(guó)2007年4月高等教育自學(xué)考試學(xué)前心理學(xué)試題

      來(lái)源:考試網(wǎng)  [2007年5月6日]  【

      全國(guó)2007年4月高等教育自學(xué)考試
      學(xué)前心理學(xué)試題
      課程代碼:00384

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
      在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

      1.幼兒在教室里邊聽(tīng)音樂(lè)邊做動(dòng)作,這種現(xiàn)象屬于( )
      A.注意的范圍
      B.注意的分配
      C.注意的穩(wěn)定性
      D.注意的轉(zhuǎn)移

      2.穩(wěn)重有余而靈活不足,踏實(shí)但有些死板,符合這一特點(diǎn)的孩子的氣質(zhì)類型屬于( )
      A.膽汁質(zhì)
      B.多血質(zhì)
      C.粘液質(zhì)
      D.抑郁質(zhì)

      3.嬰兒尋求并企圖保持與另一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向是( )
      A.依戀
      B.兒童社會(huì)化
      C.同伴關(guān)系
      D.親社會(huì)行為

      4.兒童動(dòng)作的發(fā)展從頭部和軀干動(dòng)作開(kāi)始,然后發(fā)展雙臂和腿部動(dòng)作,再后是手的精細(xì)動(dòng)作。這一規(guī)律是( )
      A.從整體到局部的規(guī)律
      B.首尾規(guī)律
      C.近遠(yuǎn)規(guī)律
      D.大小規(guī)律

      5.嬰兒最初的笑是( )
      A.出聲的笑
      B.有差別的笑
      C.誘發(fā)性的笑
      D.自發(fā)性的笑

      6.1歲半~2、3歲兒童的言語(yǔ)活動(dòng)處于( )
      A.言語(yǔ)的準(zhǔn)備階段
      B.積極說(shuō)話發(fā)展階段
      C.理解語(yǔ)言迅速發(fā)展階段
      D.基本掌握口語(yǔ)階段

      7.按照皮亞杰的觀點(diǎn),0~2歲兒童的思維處于( )
      A.形式運(yùn)算階段
      B.具體運(yùn)算階段
      C.前運(yùn)算階段
      D.感知運(yùn)動(dòng)階段

      8.“遺傳決定論”的代表人物是( )
      A.華生
      B.皮亞杰
      C.吳偉士
      D.霍爾

      9.用物體輕輕地觸及新生兒的腳掌時(shí),新生兒本能地豎起大腳趾,伸開(kāi)小趾。這是( )
      A.達(dá)爾文反射
      B.莫羅反射
      C.巴布金反射
      D.巴賓斯基反射

      10.兒童表現(xiàn)出和別人交往的需要是( )
      A.從出生時(shí)開(kāi)始的
      B.從半歲開(kāi)始的
      C.從1歲開(kāi)始的
      D.從1歲半開(kāi)始的

      11.“視覺(jué)懸崖裝置”是用來(lái)測(cè)查嬰兒的( )
      A.深度知覺(jué)
      B.大小知覺(jué)
      C.形狀知覺(jué)
      D.方位知覺(jué)

      12.幼兒看到天上白云的形狀,一會(huì)兒想像它是一匹飛奔的“駿馬”;一會(huì)兒想像它是一座會(huì)動(dòng)的“山”……這種想像屬于( )
      A.無(wú)意想像
      B.有意想像
      C.再造想像
      D.幻想

      13.3歲前兒童的記憶一般不能永久保持。這種現(xiàn)象稱作( )
      A.動(dòng)機(jī)性遺忘
      B.臨時(shí)性遺忘
      C.幼年健忘
      D.不完全遺忘

      14.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)時(shí)通用的兒童心理發(fā)展階段的劃分,先學(xué)前期的年齡范圍是指( )
      A.0~6月
      B.6~12月
      C.1~3歲
      D.3~6歲

      15.在兒童的日常生活、游戲、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)等正常活動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)或改變某種條件,來(lái)引起并研究?jī)和睦淼淖兓@種方法稱為( )
      A.觀察法
      B.自然實(shí)驗(yàn)法
      C.測(cè)驗(yàn)法
      D.調(diào)查訪問(wèn)法

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