二、多項選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

21.小學數(shù)學教學應培養(yǎng)學生的( )

A.正確的四則計算能力 B.初步的數(shù)學思維能力

C.初步的空間觀念 D.初步的語言表達能力

E.運用所學知識解決實際問題的能力

22.20世紀30年代我國廣為采用的算術(shù)教材有( )

A.《筆算數(shù)學》 B.《最新初小算術(shù)教科書》

C.《復興初小算術(shù)課本》 D.《復興高小算術(shù)課本》

E.《復興算術(shù)教學法》

23.影響遷移的內(nèi)部因素之一是知識的( )

A.系統(tǒng)性 B.概括性

C.靈活性 D.可辨性

E.穩(wěn)定性

24.影響小學生學習數(shù)學的內(nèi)部因素有( )

A.學習動機和興趣 B.學習策略

C.思維水平 D.教師的教學方法

E.數(shù)學認知結(jié)構(gòu)的組織水平

25.課堂學習中數(shù)學規(guī)則學習的基本形式是( )

A.有意義學習 B.機械學習

C.發(fā)現(xiàn)學習 D.接受學習

E.范例學習

26.下列學習活動中屬于概念同化的有( )

A.操作探索長方體體積公式

B.利用學具探索正方形的特征

C.利用整數(shù)加法法則學習分數(shù)加法法則

D.在“角”的概念的基礎(chǔ)上學習“直角”

E.在“假分數(shù)”的基礎(chǔ)上學習“帶分數(shù)”的概念

27.按照直觀手段的具體化程度可將直觀手段分為( )

A.實物直觀 B.模象直觀

C.幻燈 D.語言直觀

E.計算機

28.練習法的功能主要有( )

A.教學 B.教育

C.發(fā)展 D.反饋

E.創(chuàng)造

29.小學數(shù)學課外活動的特點主要有( )

A.活動性 B.自主性

C.思考性 D.創(chuàng)造性

E.主體性

30.備課的基本要求有( )

A.鉆研大綱 B.研究教材

C.了解學生 D.選擇恰當?shù)慕虒W方法

E.布置課外作業(yè)

31.課堂教學評價的要素主要有( )

A.教學目標 B.教學內(nèi)容

C.教學過程 D.教學方法

E.教師素質(zhì)

32.推理的主要類型包括( )

A.歸納推理 B.演繹推理

C.類比推理 D.聯(lián)想

E.直觀想象

33.數(shù)學思維品質(zhì)的主要特點有( )

A.深刻性 B.靈活性

C.敏捷性 D.批判性

E.獨立性

34.以下因素中屬于非智力因素的是( )

A.動機 B.興趣

C.感知 D.情感

E.性格

35.下列概念屬于同一關(guān)系的有( )

A.等邊三角形與正三角形 B.長方形與矩形

C.百分數(shù)與百分比 D.最簡分數(shù)與既約分數(shù)

E.奇數(shù)與素數(shù)