6.律動(dòng)教學(xué)的理論是20世紀(jì)瑞士音樂(lè)教育家____首創(chuàng)的。

A.達(dá)爾克羅茲                                                B.鈴木鎮(zhèn)一

C.奧爾夫                                                       D.卡巴列夫斯基

7.樂(lè)隊(duì)排練一首新作品，從開始到完成，一般分成____、合成階段和藝術(shù)加工階段三個(gè)階段。

A.識(shí)譜階段                                                    B.準(zhǔn)備階段

C.調(diào)音階段                                                    D.視奏階段

8.適用于對(duì)學(xué)生知識(shí)技能、音樂(lè)基礎(chǔ)感受力的考核方法是

A.演唱演奏法                                                B.測(cè)驗(yàn)法

C.觀察法                                                       D.作品創(chuàng)作法

9.____是指在一節(jié)課中有多種教學(xué)內(nèi)容，完成多種教學(xué)任務(wù)的音樂(lè)課。

A．單一課                                                     B.欣賞課

C.綜合課                                                       D.器樂(lè)課

10.鈴木鎮(zhèn)一所創(chuàng)立的____教學(xué)方法，在20世紀(jì)50年代取得了顯著成績(jī)。

A．天才教育                                                 B.能力教育

C.樂(lè)感教育                                                    D.才能教育