浙江省2012年7月高等教育自學(xué)考試實驗室管理學(xué)試題

　　課程代碼：06869

　　一、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

　　1.管理

　　2.人力資源

　　3.校準(zhǔn)

　　4.過程

　　5.實驗室認(rèn)可

　　二、填空題(本大題共7小題，每空1分，共15分)

　　請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

　　1.購置儀器設(shè)備需要做好的兩項工作是____________和____________。

　　2.純水質(zhì)量的綜合檢測指標(biāo)是____________。

　　3.培訓(xùn)是一種組織行為，是組織的____________和____________。

　　4.質(zhì)量保證包括____________和____________兩方面的內(nèi)容。

　　5.我國主要的兩種實驗室評價體系是____________和____________。

　　6.實驗室主要管理內(nèi)容包括____________、____________、____________、報告管理、安全管理和資源管理。

　　7.LIMS的基本功能模塊包括____________、____________和____________。

　　三、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

　　1.實驗室人力資源管理的理想目標(biāo)是( )

　　A.達(dá)到人員數(shù)量及結(jié)構(gòu)梯隊層次分明

　　B.達(dá)到人員數(shù)量及結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良

　　C.達(dá)到人員數(shù)量及結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷層次分明

　　D.達(dá)到人員數(shù)量及結(jié)構(gòu)合理、員工處于最佳的工作位置

　　2.激勵是指激發(fā)人行為動機的心理過程，激勵的起點是( )

　　A.動機 B.需求

　　C.獎金 D.信念

　　3.儀器設(shè)備兩種管理方式是( )

　　A.技術(shù)管理和硬件管理 B.技術(shù)管理和經(jīng)濟管理

　　C.技術(shù)管理和軟件管理 D.硬件管理和經(jīng)濟管理

　　4.為確保實驗室計量儀器設(shè)備測量結(jié)果準(zhǔn)確可靠，測量結(jié)果符合國際互認(rèn)，實驗室所有在用計量儀器設(shè)備均應(yīng)( )

　　A.溯源到省級基準(zhǔn) B.溯源到國家基準(zhǔn)

　　C.溯源到定標(biāo)標(biāo)準(zhǔn) D.溯源到質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)

　　5.我國規(guī)定安全電壓為( )

　　A.36V B.40V

　　C.24V D.50V

　　6.防止靜電危害的主要途徑是( )

　　A.減少靜電的產(chǎn)生和傳導(dǎo)

　　B.設(shè)法導(dǎo)走靜電，保持環(huán)境空氣中的相對濕度在65%～70%以上

　　C.防止靜電放電和靜電逸散

　　D.減少靜電的產(chǎn)生、設(shè)法導(dǎo)走和防止靜電放電

　　7.根據(jù)實驗室相應(yīng)的生物安全防護水平，BSL-1實驗室可應(yīng)用于( )

　　A.臨床、診斷、教學(xué)，及其他處理具有中等危險的當(dāng)?shù)厣�物因�?存在本社區(qū)并引起不同程度的疾病)

　　B.基礎(chǔ)教學(xué)和研究，以及處理已知熟悉其特征、通常對健康成人不致病的生物因子

　　C.在臨床診斷、教學(xué)科研或生產(chǎn)設(shè)施中進行涉及具有潛在呼吸道傳染性的內(nèi)源性或外源性生物因子的工作

　　D.進行非常危險的外源性生物因子或未知的高度危險的生物因子的操作

　　8.實驗室質(zhì)量管理的核心思想是( )

　　A.以顧客為關(guān)注焦點

　　B.將活動和相關(guān)的資源作為過程進行管理

　　C.全體員工的參與

　　D.實驗室最高管理者的領(lǐng)導(dǎo)作用、承諾和積極參與

　　9.考慮實驗室質(zhì)量管理體系問題時思路的基本單元是( )

　　A.顧客 B.過程

　　C.全體員工 D.最高管理者

　　10.評價測定方法準(zhǔn)確度的常用方法有( )

　　A.回收率實驗 B.空白試驗

　　C.平行測定 D.重復(fù)試驗

　　11.有關(guān)“未檢出”值的處理，正確的是( )

　　A.報告為“0” B.報告為“未檢出”

　　C.報告為“小于等于最低檢出限” D.不報告

　　12.實驗室計量認(rèn)證和實驗室認(rèn)可評審內(nèi)容在技術(shù)要求方面包括下列內(nèi)容( )

　　A.組織、管理體系、文件控制、人員、抽樣

　　B.人員、設(shè)施和環(huán)境條件、設(shè)備、抽樣

　　C.組織、抽樣、文件控制、投訴、改進

　　D.組織、抽樣、結(jié)果報告、投訴、設(shè)備

　　13.LIMS中樣品分析的核心是( )

　　A.樣品登陸 B.樣品信息修正與審核

　　C.樣品管理 D.樣品測試

　　14.實驗室認(rèn)可程序中，現(xiàn)場評審的開始是( )

　　A.現(xiàn)場參觀 B.首次會議

　　C.現(xiàn)場考核與評價 D.授權(quán)簽字人考核

　　15.關(guān)于計量認(rèn)證，錯誤的描述是( )

　　A.是政府的強制性行為

　　B.有國家和省級兩級認(rèn)證

　　C.計量認(rèn)證的對象是第二方的檢測或校準(zhǔn)實驗室

　　D.通過認(rèn)證的檢測項目的檢測報告可使用CMA標(biāo)識

　　四、問答題(本大題共5小題，共40分)

　　1.管理的基本方法有哪幾種?(本題7分)

　　2.標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)有哪些主要用途?(本題8分)

　　3.在生物因子危險度評估中，應(yīng)考慮哪幾方面的因素作為危險度評估的依據(jù)?(本題7分)

　　4.當(dāng)評價質(zhì)量管理體系時，對每一個被評價的過程，應(yīng)提出哪些基本問題?(本題7分)

　　5.簡述檢測報告涵蓋的內(nèi)容。(本題11分)