浙江省2010年7月高等教育自學(xué)考試實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)試題

　　課程代碼：06869

　　一、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

　　1.質(zhì)量保證

　　2.標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)

　　3.高效空氣過(guò)濾器

　　4.組織結(jié)構(gòu)

　　5.實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可

　　二、填空題(本大題共8小題，每空1分，共15分)

　　請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。

　　1.實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系文件編制時(shí)應(yīng)注意其______、______、增值效用、見(jiàn)證性和適應(yīng)性。

　　2.人力資源是指能夠推動(dòng)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的、具有______和______能力的勞動(dòng)者，包括人的智力、體力、知識(shí)和技能，表現(xiàn)為數(shù)量和質(zhì)量?jī)蓚�(gè)方面，其中數(shù)量是基礎(chǔ)，質(zhì)量是關(guān)鍵。

　　3.實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備配備的基本原則是______、______和經(jīng)濟(jì)上合算。

　　4.反映實(shí)驗(yàn)室技術(shù)水平高低主要有兩個(gè)因素，一是人，即______;二是物，即______。

　　5.廢棄物處理的一般原則：防止污物______、______，分類(lèi)收集、存放，分別集中處理。

　　6.危險(xiǎn)度Ⅲ級(jí)、Ⅳ級(jí)的病原微生物統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)_____微生物。

　　7.樣品的采集包括對(duì)送檢樣品的______和______。

　　8.儀器設(shè)備兩種管理方式即______和______。

　　三、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)

　　在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

　　1.人的行為是從需求開(kāi)始的，在原有的需求滿(mǎn)足后，新的刺激又引起新的需求，如果需求沒(méi)有得到滿(mǎn)足，人們就會(huì)有一種挫折感，不同的人對(duì)待挫折的態(tài)度是不同的，如采取積極態(tài)度的行為稱(chēng)( )

　　A.建設(shè)性行為 B.防御性行為

　　C.刺激性行為 D.積極性行為

　　2.儀器設(shè)備技術(shù)檔案管理的要求是( )

　　A.及時(shí)、齊全、詳實(shí)整潔、規(guī)范

　　B.定時(shí)記錄、科學(xué)、詳實(shí)整潔、規(guī)范

　　C.統(tǒng)一、齊全、詳實(shí)整潔、維修記錄

　　D.及時(shí)、齊全、詳實(shí)整潔、定點(diǎn)存放

　　3.我國(guó)計(jì)量認(rèn)證的現(xiàn)行評(píng)審依據(jù)是( )

　　A.《實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則》 B.《檢驗(yàn)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可準(zhǔn)則》

　　C.《人民共和國(guó)計(jì)量法》 D.《人民共和國(guó)認(rèn)證認(rèn)可條例》

　　4.《人民共和國(guó)認(rèn)證認(rèn)可條例》實(shí)驗(yàn)室技能培訓(xùn)的重點(diǎn)指向( )

　　A.在職培訓(xùn) B.工作輪換

　　C.崗?fù)馀嘤?xùn) D.管理技能

　　5.以過(guò)程為基礎(chǔ)的質(zhì)量管理體系模式包括以下四大過(guò)程：( )

　　A.管理職責(zé)、資源管理、產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)、測(cè)量分析和改進(jìn)

　　B.組織結(jié)構(gòu)、資源配置、產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)、測(cè)量分析和改進(jìn)

　　C.管理職責(zé)、資源管理、組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)

　　D.管理職責(zé)、組織結(jié)構(gòu)、工作環(huán)境、測(cè)量分析和改進(jìn)

　　6.建立、實(shí)施、保持和改進(jìn)質(zhì)量管理體系，首先要確定( )

　　A.實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)必須的過(guò)程和職責(zé)

　　B.顧客和其他相關(guān)方面的需求和期望

　　C.防止不合格并消除產(chǎn)生原因的措施

　　D.建立組織的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)

　　7.為了查明或確認(rèn)計(jì)量器具是否符合法定要求，常用的方法是對(duì)儀器進(jìn)行檢查、加標(biāo)記和(或)出具合格證書(shū)，進(jìn)行量值傳遞以保證量值準(zhǔn)確一致，我們稱(chēng)之為( )

　　A.儀器的檢定 B.儀器的定標(biāo)

　　C.儀器的檢查 D.儀器的校準(zhǔn)

　　8.實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的四個(gè)組成要素是( )

　　A.組織結(jié)構(gòu)、過(guò)程、程序和資源 B.組織結(jié)構(gòu)、過(guò)程、程序和質(zhì)量手冊(cè)

　　C.過(guò)程、程序、記錄和資源 D.組織結(jié)構(gòu)、過(guò)程、程序和作業(yè)指導(dǎo)書(shū)

　　9.量值溯源有效合理的方法和手段是對(duì)檢測(cè)結(jié)果有影響的在用計(jì)量?jī)x器設(shè)備進(jìn)行( )

　　A.論證/檢定 B.論證/校準(zhǔn)

　　C.檢定/校準(zhǔn) D.技術(shù)調(diào)試/維護(hù)

　　10.靜電是由不同物質(zhì)的接觸、分離或相互摩擦而產(chǎn)生的，其主要危害包括哪兩個(gè)方面?( )

　　A.危及大型精密儀器的安全和靜電電擊危害

　　B.靜電電擊危害和靜電火花危害

　　C.危及大型精密儀器的安全和靜電放電危害

　　D.靜電火花和靜電短路危害

　　11.下列有關(guān)測(cè)量不確定度的描述，正確的是( )

　　A.不確定度愈小，測(cè)量結(jié)果可信賴(lài)程度愈低

　　B.不確定度愈小，測(cè)量結(jié)果可信賴(lài)程度愈高

　　C.A類(lèi)不確定度，是指非統(tǒng)計(jì)不確定度

　　D.B類(lèi)不確定度具有隨機(jī)誤差的性質(zhì)

　　12.在“生物因子危害等級(jí)”分類(lèi)中，“高致病性病原微生物”危害級(jí)別是( )

　　A.危險(xiǎn)度Ⅱ級(jí) B.危險(xiǎn)度Ⅲ級(jí)

　　C.危險(xiǎn)度Ⅳ級(jí) D.危險(xiǎn)度Ⅲ級(jí)、Ⅳ級(jí)

　　13.管理工作中最基本的思想方法和工作方法是( )

　　A.制度管理方法 B.計(jì)劃管理方法

　　C.系統(tǒng)管理方法 D.行為管理方法

　　14.LIMS中輔助業(yè)務(wù)管理主要包括( )

　　A.資源管理、經(jīng)費(fèi)管理、科研管理、質(zhì)量控制

　　B.質(zhì)量控制、在線(xiàn)服務(wù)、系統(tǒng)管理、樣品管理

　　C.資源管理、經(jīng)費(fèi)管理、審核、結(jié)果輸出

　　D.經(jīng)費(fèi)管理、在線(xiàn)服務(wù)、系統(tǒng)管理、審核

　　15.項(xiàng)目論證是配置和購(gòu)買(mǎi)儀器設(shè)備的重要環(huán)節(jié)，作好項(xiàng)目論證的合適時(shí)間是( )

　　A.技術(shù)評(píng)估前就要作好項(xiàng)目論證

　　B.技術(shù)評(píng)估和項(xiàng)目論證可以同時(shí)進(jìn)行

　　C.在技術(shù)評(píng)估后作項(xiàng)目論證

　　D.作技術(shù)評(píng)估和項(xiàng)目論證，誰(shuí)先作出都沒(méi)有關(guān)系

　　四、問(wèn)答題(本大題共5小題，每小題8分，共40分)