全國(guó)2018年4月自學(xué)考試新聞心理學(xué)試題答案及評(píng)分參考

　　(課程代00657 )

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

　　1、B 2、A 3、A 4、B 5、A

　　6、D 7、A 8、D 9、D 10、B

　　11、C 12、D 13、C 14、A 15、B

　　16、A 17、C 18、A 19、B 20、B

　　二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　21、ACDE 22、ABE 23、BCDE 24、ABCDE 25、BCD

　　三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

　　26、新聞心理學(xué)的專門(mén)方法論原則之一，(2分)指在新聞心理學(xué)的研究中堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。(1分)

　　27、即心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中(1分)，它具有“單線加工的特點(diǎn)”(1分)，就是說(shuō)，在某一時(shí)刻內(nèi)，只能對(duì)有限的信息進(jìn)行加工。(1分)

　　28、表現(xiàn)在具有堅(jiān)持真理的勇氣和魄力以及鎮(zhèn)定果敢的堅(jiān)毅精神和謀略(2分)，這兩方面都屬于心理能量(1分)。

　　29、雙方面論證是指?jìng)鞑フ咴趥鞑ブ刑岢稣�、反兩種截然對(duì)立的觀點(diǎn)(1分)，甚至還指出對(duì)方觀點(diǎn)的合理因素，要么說(shuō)出其中的不足，要么讓受眾自己去評(píng)判、取舍，但最終還是讓受眾接受自己的現(xiàn)點(diǎn)。(2分)

　　30、所謂心理健康(1946年)是指在身體、智能以及情感上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi)，(2分)將個(gè)人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)。(1分)

　　四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)

　　31、情緒情感對(duì)新聞工作者智力活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是某種穩(wěn)定的高級(jí)的社會(huì)性情感影響和控制著主體的認(rèn)知活動(dòng)，(3分)二是當(dāng)情感與認(rèn)知不協(xié)調(diào)時(shí)，調(diào)節(jié)情感使之與認(rèn)知統(tǒng)一。(2分)

　　32、(1)在考慮稿件內(nèi)容時(shí)，應(yīng)針對(duì)受眾興趣與愛(ài)好，滿足受眾共同需要。(2分)

　　(2)用老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式講述老百姓自己的事情。(1分)

　　(3)用平民化的視角和方式，講述平民事情。(1分)

　　(4)關(guān)注受眾的情感需求，關(guān)注人情味，注重高級(jí)情感。(1分)

　　33、(1)移情有助于滿足受眾對(duì)情感交流的要求。在人際交流日益淡薄的情況下，人們把信息和情感交流需求寄托在電視等媒體上。通過(guò)移情，播音員和主持人將心比心，可以不斷促進(jìn)與受眾的情感共鳴。(3分)

　　(2)移情有助于播音員和主持人進(jìn)入良好的播講、主持狀態(tài)，產(chǎn)生對(duì)象感和交流感。(2分)

　　34、受眾喜愛(ài)欄目的風(fēng)格和特色;(2分)

　　受眾喜愛(ài)某些外型較好、素質(zhì)較高的播音員和主持人;(2分)

　　受眾喜愛(ài)某些媒體的知名記者。(1分)

　　35、(1)新聞的真實(shí)性和時(shí)效性特點(diǎn)，決定了新聞工作的艱巨性;(2分)

　　(2)新聞工作給予新聞工作者以最大限度地觀察和接觸杜會(huì)的機(jī)會(huì)，他們比其他職業(yè)的人們聽(tīng)到的、看到的丑事更多、更深，這些事既觸動(dòng)他們?yōu)槊裾?qǐng)命的良心和責(zé)任，同時(shí)也帶來(lái)壓力和困惑;(2分)

　　(3)時(shí)代的發(fā)展對(duì)新聞工作者原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)儲(chǔ)備提出了新的要求，壓力可想而知。(1分)

　　五、論述題(本大題共2小題，每小題8分，共16分)

　　36、新聞敏感是記者特有的一種心理活動(dòng)，是記者發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)、判斷有價(jià)值新聞的一種特殊能力。(1分)

　　新聞敏感的思維特點(diǎn)有：頓悟性、靈活性、敏捷性、創(chuàng)造性。(1分)

　　新聞敏感產(chǎn)生的心理過(guò)程如下：

　　(1)懷有一種動(dòng)機(jī)(1分)

　　(2)創(chuàng)造解決問(wèn)題的條件(1分)

　　(3)形成一種初步構(gòu)想(1分)

　　(4)嘗試性思考(1分)

　　(5)典型誘因的出現(xiàn)(1分)

　　(6)頓悟(1分)

　　37、在新聞這種大眾傳播中，傳播者處于主動(dòng)地位。他既有社會(huì)身份顯赫的優(yōu)勢(shì)，又有使用大眾傳播媒介資源的優(yōu)勢(shì)。(2分)

　　受眾處于被動(dòng)，弱勢(shì)地位。

　　第一，大眾傳播在傳受之間有一堵無(wú)形的墻——大眾傳播的機(jī)器與設(shè)備。(1分)

　　第二，大眾傳播機(jī)構(gòu)集中于大城市，一般人難以進(jìn)入，增加其神秘感。(1分)

　　第三，大眾傳播面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)受眾，傳播者在這里可以一呼百應(yīng)。(1分)

　　新聞傳播荇者受眾的心理影響并不是壞事。大眾傳播媒介是社會(huì)的公器，有傳播社會(huì)信息，引導(dǎo)社會(huì)輿論，推廣社會(huì)規(guī)范的責(zé)任。(2分)在我囯，新聞媒介是黨和國(guó)宋的喉舌，是人民的代言人，必須以正確的與論引導(dǎo)人。(1分)

　　六、應(yīng)用分析題(本大題共1小題，共14分)

　　38、(1)新聞心理是新聞?dòng)浾邔?duì)新近(或同步)發(fā)生的事實(shí)進(jìn)行內(nèi)化和外化過(guò)程中產(chǎn)生的心理話動(dòng)，(1分)內(nèi)化的新聞素材與外化的新聞作品之間存在著質(zhì)與量的區(qū)別，作品質(zhì)量取決于記者的能力和態(tài)度，而思維活動(dòng)尤其是創(chuàng)造性思維活動(dòng)是新聞寫(xiě)作中最重要的思維形式。(2分)

　　(2)新聞寫(xiě)作心理狀態(tài)，指記者在寫(xiě)作某個(gè)新聞作品時(shí)，內(nèi)心出現(xiàn)的相對(duì)穩(wěn)定的持續(xù)狀態(tài)，具有完整性及相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)間性。(3分)

　　(3)進(jìn)入新聞寫(xiě)作的最佳狀態(tài)，需要協(xié)調(diào)好新聞作者自身認(rèn)知和情緒情感的關(guān)系，選擇最佳的寫(xiě)作時(shí)間，明確寫(xiě)作意圖，堅(jiān)守受眾意識(shí)。(3分)

　　(4)進(jìn)入最佳新聞寫(xiě)作的心理狀態(tài)，還需要克服急于求成、挖空心思、高度焦慮等不良心理狀態(tài)，并處理好動(dòng)機(jī)和效率之間的辯證關(guān)系。(2分)

　　(5)結(jié)合實(shí)例進(jìn)行分析(3分)