浙江省2011年1月高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計史論試題
課程代碼：01933
一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.中國是瓷的故鄉(xiāng)，早在____代就出現(xiàn)了原始的瓷器。( )
A.夏 B.商
C.周 D.唐
2.____的優(yōu)點很快為許多大的工業(yè)企業(yè)所認(rèn)識，特別是19世紀(jì)后期出現(xiàn)的生產(chǎn)電器產(chǎn)品的公司。( )
A.標(biāo)準(zhǔn)化 B.模具化
C.機(jī)器制造 D.流水線
3.這種具有____的設(shè)計的基本方法大約從1800年在美國興起。( )
A.通用性 B.互換性
C.系統(tǒng)性 D.參考性
4.1851年，英國倫敦海德公園舉行了世界上第一次國際工業(yè)博覽會，展會是在____展覽館中舉行的。( )
A.水晶宮 B.帕克斯頓
C.阿爾泊特 D.柯爾
5.____的命運是整個工藝美術(shù)運動的一個縮影。( )
A.莫里斯 B.拉斯金
C.阿什比 D.澳塞
6.____最先提出“形式追隨功能”的口號。( )
A.沙利文 B.萊特
C.威爾德 D.柯布西耶
7.對現(xiàn)代美學(xué)做出最大貢獻(xiàn)的建筑設(shè)計師是( )
A.格羅披烏斯 B.米斯
C.柯布西埃 D.穆特休斯
8.包豪斯第一任校長是( )
A.格羅披烏斯 B.米斯
C.柯布西埃 D.依頓
9.德國設(shè)計師____設(shè)計的酷似甲殼蟲的大眾牌小汽車。( )
A.赫伯斯特 B.羅德文克
C.赫勒爾 D.波爾舍
10.____設(shè)計了PH燈。( )
A.阿爾托 B.漢寧森
C.克蘭特 D.馬姆斯登
11.____1919年發(fā)明了一種泥塑模型設(shè)計車身的標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)，使汽車車身設(shè)計可以更加自由。( )
A.蓋茨 B.提革
C.厄爾 D.羅維
12.____是第一位上《生活》周刊封面的設(shè)計師。( )
A.蓋茨 B.提革
C.羅維 D.波爾
13.____于1932年出版了《地平線》一書，從而奠定了其在工業(yè)設(shè)計史中的重要地位。( )
A.蓋茨 B.提革
C.羅維 D.波爾
14.____公司最先推出透明外殼電腦，并倡導(dǎo)圖形用戶界面和應(yīng)用鼠標(biāo)。( )
A.蘋果 B.微軟
C.IBM D.聯(lián)想
15.意大利“孟菲斯”設(shè)計師集團(tuán)的著名設(shè)計師是( )
A.文丘里 B.柯布西埃
C.索特薩斯 D.喬治亞羅
二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的四個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
1.明代家具發(fā)展的主要原因( )
A.園林建筑興起 B.木材豐富
C.木工具的發(fā)展 D.需求旺盛
2.十八世紀(jì)前所未有的廣大市場使“____”、“____”等成了設(shè)計演變中的關(guān)鍵因素。( )
A.風(fēng)格 B.時尚
C.符號 D.趣味
3.貝倫斯不僅是優(yōu)秀的設(shè)計師，還是一位杰出的設(shè)計教育家，他的學(xué)生包括( )
A.格羅披烏斯 B.米斯
C.柯布西埃 D.穆特休斯
4.____和____是瑞典現(xiàn)代設(shè)計師的代表人物，他們在二十世紀(jì)三十年代為創(chuàng)立斯堪的納維亞設(shè)計的哲學(xué)基礎(chǔ)做出了很大貢獻(xiàn)。( )
A.馬特遜 B.漢寧森
C.克蘭特 D.馬姆斯登
5.維納是丹麥著名的家具設(shè)計師，他設(shè)計了( )
A.“扶手椅” B.“中國椅”
C.“天鵝椅” D.“孔雀椅”
三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)
1.哥特式風(fēng)格
2.工藝美術(shù)運動
3.風(fēng)格派
4.流線型風(fēng)格
5.新現(xiàn)代主義
四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)
1.明代家具取得了高度的藝術(shù)成就，從設(shè)計上來說有哪幾個方面的因素?
2.拉斯金為建筑和產(chǎn)品設(shè)計提出了哪些準(zhǔn)則?
3.包豪斯設(shè)計教育中貫徹一套新的方針、方法，逐漸形成了哪些特點。
4.PH燈具的重要特征是什么?
5.請簡述羅維的設(shè)計貢獻(xiàn)。
五、論述題(本大題15分)
試論述包豪斯對現(xiàn)代設(shè)計和教育的影響。
