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      浙江省2010年1月高等教育自學(xué)考試教育預(yù)測與規(guī)劃試題

      來源:考試網(wǎng) [ 2014年9月16日 ] 【大 中 小】

        浙江省2010年1月高等教育自學(xué)考試教育預(yù)測與規(guī)劃試題

        課程代碼:10036

        一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

        在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

        1.在從事預(yù)測活動時,要把預(yù)測工作當(dāng)作一個系統(tǒng)來考察,而不是孤立地對其進(jìn)行分析和研究,稱為科學(xué)預(yù)測的( )

        A.綜合性 B.系統(tǒng)性

        C.科學(xué)性 D.整合性

        2.將一段時期的數(shù)據(jù)或者一組同類數(shù)據(jù)平均而進(jìn)行預(yù)測的方法稱為( )

        A.平均預(yù)測法 B.算數(shù)平均預(yù)測法

        C.加權(quán)平均法 D.移動平均預(yù)測法

        3.________是設(shè)計(jì)和安排教育事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)性文件。( )

        A.教育決策 B.教育戰(zhàn)略

        C.教育規(guī)劃 D.教育計(jì)劃

        4.將若干名專家集中在一起,共同探討未來教育發(fā)展的趨勢,預(yù)測教育前景的方法稱為( )

        A.專家判斷預(yù)測法 B.專家個人預(yù)測法C.頭腦風(fēng)暴預(yù)測法 D.專家協(xié)商預(yù)測法

        5.質(zhì)疑頭腦風(fēng)暴法要求召開________專家會議。( )

        A.一次 B.兩次

        C.三次 D.四次

        6.活動或任務(wù)的期限一般為( )

        A.一周至幾個月 B.幾個月到兩年

        C.三至五年 D.五年以上

        7.根據(jù)事先設(shè)計(jì)的評估標(biāo)準(zhǔn)對論證項(xiàng)目進(jìn)行評分的專家論證方法是( )

        A.定量論證法 B.定性論證法

        C.綜合論證法 D.專家評分法

        8.某年級的學(xué)生全部通過了畢業(yè)考試,說明教育系統(tǒng)的________令人滿意。( )

        A.外部有效性 B.內(nèi)部有效性

        C.內(nèi)部效率 D.外部效率

        9.菲律賓的教科書計(jì)劃屬于( )

        A.上至下型教育規(guī)劃 B.下至上型教育規(guī)劃

        C.技術(shù)型教育規(guī)劃 D.守成型教育規(guī)劃

        10.采取單一教育預(yù)測技術(shù)手段對未來教育發(fā)展趨勢所作的預(yù)測稱為( )

        A.單一式教育預(yù)測 B.結(jié)合式教育預(yù)測

        C.單對象教育預(yù)測 D.多對象教育預(yù)測

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      責(zé)編:duan123