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      浙江省2013年10月高等教育自學(xué)考試社區(qū)社會(huì)工作試題

      來(lái)源:考試網(wǎng) [ 2015年2月5日 ] 【大 中 小】

      浙江省2013年10月高等教育自學(xué)考試

       社區(qū)社會(huì)工作試題

      課程代碼:00281

          請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫(xiě)在答題紙上。

      選擇題部分

      注意事項(xiàng):

          1. 答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。

          2. 每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。

       

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

      在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。

      1.在社會(huì)工作三大方法中,介入層面最宏觀的方法是

      A.個(gè)案工作                                                      B.小組工作

      C.團(tuán)體工作                                                      D.社區(qū)工作

      2.社群主義的興起是在

      A.20世紀(jì)60年代                                             B.20世紀(jì)70年代

      C.20世紀(jì)80年代                                             D.20世紀(jì)90年代

      3.“一個(gè)人的潛能和天賦不斷被挖掘出來(lái),成為了他最想成為的人”,這屬于馬斯洛的需求層次論的哪個(gè)需求?

      A.生理需要                                                      B.安全需要

      C.歸屬與愛(ài)的需要                                           D.自我實(shí)現(xiàn)的需要

      4.強(qiáng)調(diào)社區(qū)居民的參與、合作,集體組織起來(lái)控制、利用社區(qū)資源、解決社區(qū)問(wèn)題、滿足社區(qū)福利需求,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和歸屬感的社區(qū)工作模式叫做

      A.地區(qū)發(fā)展模式                                               B.社會(huì)行動(dòng)模式

      C.社會(huì)策劃模式                                               D.社區(qū)照顧模式

      5.為了維護(hù)和發(fā)展社區(qū)整體良好公眾形象,社區(qū)工作者通過(guò)社區(qū)公共關(guān)系的拓展工作,使得社會(huì)各界人士對(duì)社區(qū)照顧保持長(zhǎng)期持續(xù)的支持和資助。這項(xiàng)工作屬于社區(qū)照顧中的哪一專業(yè)技巧和服務(wù)方式?

      A.社區(qū)聯(lián)絡(luò)                                                      B.社區(qū)教育

      C.社區(qū)照顧訓(xùn)練                                               D.社區(qū)社會(huì)救助

      6.社區(qū)睦鄰運(yùn)動(dòng)發(fā)生在

      A.19世紀(jì)60年代                                             B.19世紀(jì)70年代

      C.19世紀(jì)80年代                                             D.19世紀(jì)90年代

      7.以下哪一位不屬于社會(huì)沖突理論的代表人物?

      A.科瑟爾(科塞)                                           B.柯林斯

      C.達(dá)倫多夫                                                      D.帕森斯

      8.以下有關(guān)社群主義的說(shuō)法不正確的是

      A.任何個(gè)人都是多個(gè)社群的成員

      B.社群主義強(qiáng)調(diào)共同利益和價(jià)值

      C.社群主義反對(duì)純個(gè)人化的福利概念

      D.任何社群都有益于社會(huì)

      9.“湯恩比館”建立于

      A.美國(guó)                                                             B.英國(guó)

      C.德國(guó)                                                             D.法國(guó)

      10.我國(guó)開(kāi)始實(shí)施《國(guó)家八七扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃》是在

      A.1992年                                                         B.1993年

      C.1994年                                                         D.1995年

      11.到街心公園、游樂(lè)場(chǎng)、商店等人們經(jīng)常聚集的日常活動(dòng)場(chǎng)所,通過(guò)與人們自然交流,近距離觀察其行為方式,了解其真實(shí)的社區(qū)生活狀態(tài),這種方法屬于

      A.文獻(xiàn)分析方法                                               B.參與式觀察法

      C.訪問(wèn)法                                                         D.社區(qū)普查法

      12.初次對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行訪問(wèn),以下哪種著裝比較合適?

      A.拖鞋                                                             B.牛仔褲

      C.西裝                                                             D.學(xué)生裝

      13.社會(huì)政策的形成過(guò)程可以分為幾個(gè)環(huán)節(jié)?

      A.6個(gè)                                                              B.7個(gè)

      C.8個(gè)                                                              D.9個(gè)

      14.從______以來(lái),歐美國(guó)家社區(qū)工作政策目標(biāo)轉(zhuǎn)向社區(qū)能力建設(shè),特別是社區(qū)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人能力建設(shè),增權(quán)理念日趨流行。

      A.20世紀(jì)40年代                                             B.20世紀(jì)50年代

      C.20世紀(jì)60年代                                             D.20世紀(jì)70年代

      15.社會(huì)策劃模式的技術(shù)性策略突出強(qiáng)調(diào)“管理主義”是在

      A.20世紀(jì)80年代                                             B.20世紀(jì)70年代

      C.20世紀(jì)90年代                                             C.20世紀(jì)60年代

      16.社區(qū)理論與社區(qū)實(shí)務(wù)模式研究進(jìn)入黃金時(shí)期是在

      A.20世紀(jì)50年代中期                                      B.20世紀(jì)50年代末期

      C.20世紀(jì)60年代中期                                      D.20世紀(jì)60年代末期

      17.在社區(qū)居民中廣泛開(kāi)展“社區(qū)照顧”理念的傳播和推廣的活動(dòng),這屬于社區(qū)照顧哪項(xiàng)服務(wù)方式?

      A.資源調(diào)動(dòng)                                                      B.社區(qū)聯(lián)絡(luò)

      C.社區(qū)教育                                                      D.社區(qū)照顧訓(xùn)練

      18.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)行動(dòng)模式的優(yōu)點(diǎn)?

      A.易于廣泛吸納群眾                                        B.易于培養(yǎng)領(lǐng)袖

      C.能夠使問(wèn)題迅速得到解決                             D.易被政黨或利益團(tuán)體操縱

      19.罷工、拖欠或拒交有關(guān)費(fèi)用屬于社會(huì)行動(dòng)模式哪種策略?

      A.對(duì)話性行動(dòng)                                                  B.抗議性行動(dòng)

      C.對(duì)抗性行動(dòng)                                                  D.暴力性行動(dòng)

      20.以下哪一項(xiàng)屬于社區(qū)發(fā)展的過(guò)程目標(biāo)?

      A.社區(qū)道路建設(shè)                                               B.社區(qū)供水設(shè)施建設(shè)

      C.社區(qū)供電設(shè)施建設(shè)                                        D.社區(qū)鄰里關(guān)系的改善

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      責(zé)編:liujianting