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      全國2011年4月高等教育自學(xué)考試公共關(guān)系口才試題

      來源:考試網(wǎng) [ 2011年6月21日 ] 【大 中 小】

          一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)

      在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

      1.在言語交際中,聽話人從聲音中理解或解讀說話人所傳達的思想、情感的行為和過程是(      )

      A.解讀 B.編碼

      C.語境 D.解碼

      2.說話人對事件的發(fā)生、發(fā)展,對問題的出現(xiàn)、變化,對人物的經(jīng)歷、行為進行交代和介紹的表達方式是(      )

      A.論證 B.描述

      C.敘說 D.說明

      3.反饋的實質(zhì)是(      )

      A.傳播 B.理解

      C.贊同 D.反對

      4.暫時中斷原敘說而插進與原敘說有關(guān)的事件、問題或人物的內(nèi)容,隨后再從中斷處接著進行的敘說是(      )

      A.順敘 B.倒敘

      C.插敘 D.引敘

      5.公共關(guān)系口才最基本、最重要的作用體現(xiàn)為(      )

      A.暢通信息渠道 B.融洽人際關(guān)系

      C.維護組織形象 D.促進各項工作

      6.始終處于口語交際核心位置的是(      )

      A.內(nèi)容 B.媒介

      C.主旨 D.信息

      7.在論證中占主導(dǎo)地位的是(      )

      A.論據(jù) B.論題

      C.立論 D.駁論

      8.語境對口語交際參與者的制約和影響主要表現(xiàn)為能力性影響和(      )

      A.情緒性影響 B.動機性影響

      C.控制性影響 D.行為性影響

      9.下列屬于口語交際構(gòu)成要素的是(      )

      A.圖像 B.語境

      C.媒介 D.場所

      10.借代的依據(jù)是(      )

      A.事物的相似性 B.事物的相同性

      C.事物的相關(guān)性 D.事物的相反性

      11.為了引導(dǎo)聽話人注意和思考某個問題而明知故問并且自問自答的修辭手法是(      )

      A.反問 B.設(shè)問

      C.疑問 D.反復(fù)

      12.包含詞語多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子被稱為(      )

      A.長句 B.復(fù)雜句

      C.整句 D.完整句

      13.聲音持續(xù)的時值大小稱為(      )

      A.音高 B.音質(zhì)

      C.音量 D.音長

      14.在口語表達中出現(xiàn)的能夠體現(xiàn)說話人感情和角色特征的是(      )

      A.語氣 B.節(jié)奏

      C.停連 D.重音

      15.具有表示思想感情功能的身勢語是(      )

      A.象征性身勢語 B.說明性身勢語

      C.表情性身勢語 D.調(diào)整性身勢語

      16.以改變對方某種觀點為主要目的的交談稱為(      )

      A.調(diào)查式交談 B.說服式交談

      C.傾訴式交談 D.商討式交談

      17.面對一些不便于直接、明確加以拒絕的問題時,可以采用(      )

      A.沉默不語拒絕法 B.強調(diào)客觀拒絕法

      C.含糊其辭拒絕法 D.褒人貶己拒絕法

      18.美國語言學(xué)家格萊斯認(rèn)為會話的首要原則是(      )

      A.有趣原則 B.真實原則

      C.適量原則 D.合作原則

      19.將演講劃分為集會演講、課堂演講、法庭演講、街頭演講的標(biāo)準(zhǔn)是(      )

      A.演講的內(nèi)容 B.演講的場合

      C.演講的形式 D.演講的方式

      20.演講對口語表達最基本的要求是(      )

      A.豐富性、多彩性 B.流利性、自如性

      C.清晰性、規(guī)范性 D.豐富性、流利性

      21.批評者完全不考慮下級出現(xiàn)錯誤的客觀原因,使用教訓(xùn)、指責(zé)的口氣將出現(xiàn)錯誤的原因完全歸罪于下級的批評方式叫做(      )

      A.片面式批評 B.挑剔式批評

      C.羞辱式批評 D.埋怨式批評

      22.上級在批評下級時,不直接指出錯誤,而是采取舉例的方式提醒對方,使其提高認(rèn)識、改正缺點,這種批評方式是(      )

      A.溫婉式 B.比擬式

      C.點化式 D.交換式

      23.“蘇格拉底技法”實質(zhì)是一種(      )

      A.激將法 B.協(xié)商法

      C.請求法 D.勸誘法

      24.詞匯豐富、語句多姿、濃墨重彩、繪聲繪色的口語風(fēng)格類型屬于(      )

      A.華美富麗風(fēng)格 B.委婉含蓄風(fēng)格

      C.親切細(xì)膩風(fēng)格 D.幽默風(fēng)趣風(fēng)格

      25.最能體現(xiàn)交際者口語風(fēng)格的主觀因素是(      )

      A.生活閱歷 B.職業(yè)特點

      C.個性氣質(zhì) D.文化修養(yǎng)

      二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

      在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

      26.口才的基本特點有(          )

      A.明顯的綜合性 B.明確的目的性

      C.獨特的技巧性 D.風(fēng)格的復(fù)雜性

      E.突出的實踐性

      27.公共關(guān)系傳播由開始到實現(xiàn)目標(biāo)的層次包括(          )

      A.交流信息 B.溝通感情

      C.改變態(tài)度 D.引起行為

      E.反饋信息

      28.即興演講中控制場面的技巧包括(          )

      A.情真意切,令人感奮 B.言簡意賅,發(fā)人深省

      C.機敏幽默,使人愉悅 D.巧設(shè)懸念,催人思索

      E.余音繞梁,耐人尋味

      29.上級說服下級的最佳說服地點應(yīng)該(          )

      A.具有居家優(yōu)勢 B.具備氣氛優(yōu)勢

      C.具有距離優(yōu)勢 D.具有安靜優(yōu)勢

      E.具備便捷優(yōu)勢

      30.形成口語風(fēng)格的客觀因素主要有(          )

      A.民族因素 B.時代因素

      C.階層因素 D.思想因素

      E.社區(qū)因素

      三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

      31.公共關(guān)系口才

      32.對偶

      33.目光語

      34.演講

      35.“文風(fēng)”

      四、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

      36.簡述口頭語言相對于書面語言的突出特點。

      37.簡述公共關(guān)系口才應(yīng)用原則中公眾原則的具體要求。

      38.簡述運用重音的基本原則。

      39.簡述演講的傳播效果。

      40.簡述口語交際參與者的主導(dǎo)作用。

      五、論述題(本題10分)

      41.論述交談的語用原則。

      六、案例分析題(本題10分)

      42.運用公共關(guān)系口才應(yīng)用原則中的恰當(dāng)原則對以下案例進行分析。

      某星級酒店招聘男性服務(wù)員,主管問參試者:“女客人正在洗浴,你打掃房間,不慎入內(nèi),將如何應(yīng)對這樣的場面?”

      甲:“‘對不起!’將門關(guān)好退出!

      乙:“‘對不起,小姐!’將門關(guān)好退出。”

      丙:“‘對不起,先生!’將門關(guān)好退出。”

      酒店最終錄取丙。

      責(zé)編:zhaolan