一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。
1.教育測(cè)量所測(cè)的主要對(duì)象,是教育條件下受教育者的( )
A.行為特征 B.人格特質(zhì)
C.心理特性 D.生理特性
2.在教育測(cè)量中,人們用標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)來(lái)反映學(xué)生的能力高低,這種情形下所得到的測(cè)量結(jié)果屬于( )
A.稱名變量 B.順序變量
C.等距變量 D.比率變量
3.某中學(xué)會(huì)考語(yǔ)文的平均分?jǐn)?shù)為88分,標(biāo)準(zhǔn)差為14.2分,數(shù)學(xué)的平均成績(jī)?yōu)?2分,標(biāo)準(zhǔn)差為13.5分。則語(yǔ)文成績(jī)差異程度( )
A.等于數(shù)學(xué)成績(jī)差異程度 B.大于數(shù)學(xué)成績(jī)差異程度
C.小于數(shù)學(xué)成績(jī)差異程度 D.與數(shù)學(xué)成績(jī)差異程度不可比較
4.百分等級(jí)是( )
A.差異量數(shù) B.集中量數(shù)
C.差異系數(shù) D.地位量數(shù)
5.針對(duì)兩列順序變量數(shù)據(jù)之間的相關(guān)問(wèn)題,一般采用的計(jì)算方法是( )
A.等級(jí)相關(guān) B.積差相關(guān)
C.點(diǎn)二列相關(guān) D.列聯(lián)相關(guān)
6.采用方差分析的方法比較人數(shù)分別為10、12、14的三組學(xué)生成績(jī)的差異,則其組內(nèi)自由度應(yīng)為( )
A.2 B.3
C.33 D.35
7.在教學(xué)進(jìn)行過(guò)程中實(shí)施的用于檢查學(xué)生掌握知識(shí)和進(jìn)步情況的測(cè)驗(yàn)是( )
A.診斷性測(cè)驗(yàn) B.形成性測(cè)驗(yàn)
C.安置性測(cè)驗(yàn) D.終結(jié)性測(cè)驗(yàn)
8.下列屬于客觀題的是( )
A.是非題 B.論述題
C.計(jì)算題 D.證明題
9.標(biāo)準(zhǔn)差S屬于( )
A.總體統(tǒng)計(jì)量 B.總體參數(shù)
C.樣本統(tǒng)計(jì)量 D.樣本參數(shù)
10.學(xué)生的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)(除等級(jí)分?jǐn)?shù)外)通常都被看作是( )
A.非隨機(jī)變量 B.函數(shù)變量
C.離散性隨機(jī)變量 D.連續(xù)性隨機(jī)變量