一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。 
1．清政府頒布的標(biāo)志我國(guó)小學(xué)制度正式建立的學(xué)制是( )
A．欽定學(xué)堂章程 
B．奏定學(xué)堂章程 
C．壬戌學(xué)制 
D．學(xué)校系統(tǒng)改革案 
2．1956年的《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》主要是學(xué)習(xí)( )
A．蘇聯(lián) 
B．美國(guó) 
C．日本 
D．英國(guó) 
3．我國(guó)古代對(duì)兒童進(jìn)行啟蒙教育的機(jī)構(gòu)叫做( )
A．小學(xué) 
B．幼兒園 
C．蒙學(xué) 
D．蒙養(yǎng)院 
4．提出“言文一致”主張的是( )
A．國(guó)文運(yùn)動(dòng) 
B．《新思潮》 
C．《新青年》 
D．國(guó)語(yǔ)運(yùn)動(dòng) 
5．清朝末年，比較有代表性的國(guó)文教科書(shū)是( )
A．開(kāi)明國(guó)語(yǔ)讀本 
B．復(fù)興國(guó)語(yǔ)教科書(shū) 
C．最新國(guó)文教科書(shū) 
D．小學(xué)國(guó)文讀本 
6．小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的主要特征是( )
A．進(jìn)行識(shí)字訓(xùn)練 
B．進(jìn)行閱讀訓(xùn)練 
C．進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文基本功訓(xùn)練 
D．進(jìn)行讀寫(xiě)訓(xùn)練 
7．我國(guó)的傳統(tǒng)識(shí)字形式是( )
A．集中識(shí)字 
B．隨課文分散識(shí)字 
C．注音識(shí)字，提前讀寫(xiě) 
D．漢字注音識(shí)字 
8．小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是( )
A．識(shí)字教學(xué) 
B．作文教學(xué) 
C．閱讀教學(xué) 
D．聽(tīng)話、說(shuō)話教學(xué) 
9．小學(xué)生欣賞書(shū)面語(yǔ)言的能力一般始于( )
A．低年級(jí) 
B．中低年級(jí) 
C．中高年級(jí) 
D．初級(jí)中學(xué) 
10．主張“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到”，“三到之中心到最急”的古代教育家是( )
A．朱熹 
B．孔子 
C．孟子 
D．墨子