浙江省2013年1月高等教育自學(xué)考試小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究試題

課程代碼：03330

請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

選擇題部分

注意事項(xiàng)：

1. 答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2. 每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共12小題，每小題1分，共12分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

1.掌握必需的數(shù)學(xué)知識和應(yīng)用技能是屬于小學(xué)數(shù)學(xué)課程總體目標(biāo)中

A.知識與技能 B.數(shù)學(xué)思考

C.解決問題 D.情感與態(tài)度

2.“課題學(xué)習(xí)”是屬于小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容四大領(lǐng)域中的

A.數(shù)與代數(shù) B.空間與圖形

C.統(tǒng)計(jì)與概念 D.實(shí)踐與綜合應(yīng)用

3.小學(xué)數(shù)學(xué)教材編寫具有通俗易懂、語言規(guī)范、生動有趣、形式多樣等體現(xiàn)了教材的

A.思想性原則 B.系統(tǒng)性原則

C.應(yīng)用性原則 D.可讀性原則

4.利用畫一畫、剪一剪、拼一拼、湊一湊等辦法，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)三角形三內(nèi)角和的命題，這種學(xué)習(xí)叫做

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) B.接受學(xué)習(xí)

C.機(jī)械學(xué)習(xí) D.無意義學(xué)習(xí)

5.大力提倡發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的理論的主要代表人物是

A.桑代克 B.皮亞杰

C.布魯納 D.庫恩

6.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，比的基本性質(zhì)關(guān)系是

A.上位關(guān)系 B.下位關(guān)系

C.并列關(guān)系 D.屬種關(guān)系

7.標(biāo)本、模型是屬于

A.傳統(tǒng)教學(xué)手段 B.電化教學(xué)手段

C.現(xiàn)代化教學(xué)手段 D.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段

8.在教學(xué)字母表示數(shù)過程中，教材編排如32÷□=8運(yùn)算，這是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)字母表示數(shù)的

A.練習(xí)階段 B.孕伏階段

C.過渡階段 D.正式學(xué)習(xí)階段

9.在教學(xué)正、反比例，教師應(yīng)在教學(xué)上滲透的是

A.數(shù)形結(jié)合思想 B.轉(zhuǎn)化思想

C.函數(shù)思想 D.歸納類比思想