全國(guó)2011年10月高等教育自學(xué)考試發(fā)展與教育心理學(xué)試題
全國(guó)2011年10月高等教育自學(xué)考試發(fā)展與教育心理學(xué)試題
課程代碼:00466
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.人的一生中個(gè)體身心快速發(fā)展的第二個(gè)加速期是在( )
A.?huà)雰浩?nbsp; B.幼兒期
C.小學(xué)時(shí)期 D.青少年時(shí)期
2.成就測(cè)驗(yàn)試圖測(cè)量個(gè)體經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能等,以便認(rèn)定學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的成效,亦稱(chēng)作( )
A.形成性測(cè)驗(yàn) B.性向測(cè)驗(yàn)
C.智力測(cè)驗(yàn) D.潛能測(cè)驗(yàn)
3.美國(guó)心理學(xué)家華生認(rèn)為,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是( )
A.頓悟 B.觀察學(xué)習(xí)
C.條件反射 D.遺傳
4.根據(jù)埃里克森的觀點(diǎn),12至20歲期間心理發(fā)展的主要矛盾是( )
A.自主性對(duì)羞怯、懷疑 B.主動(dòng)性對(duì)內(nèi)疚感
C.同一性對(duì)角色混亂 D.勤奮感對(duì)自卑感
5.教育和心理發(fā)展之間的中間環(huán)節(jié)是( )
A.經(jīng)驗(yàn)的積累 B.學(xué)習(xí)的遷移
C.不斷的學(xué)習(xí) D.知識(shí)的領(lǐng)會(huì)
6.下列哪位心理學(xué)家認(rèn)為人的心理發(fā)展是一個(gè)畢生的過(guò)程( )
A.弗洛伊德 B.埃里克森
C.皮亞杰 D.維果斯基
7.如果嬰兒對(duì)鏡中自己的映像很感興趣,作出微笑、親吻和到鏡后面尋找等動(dòng)作,這表明該嬰兒對(duì)自己身體的認(rèn)識(shí)處于( )
A.“伙伴”游戲階段 B.戲物階段
C.相倚性階段 D.自我認(rèn)識(shí)階段
8.一般認(rèn)為,小學(xué)生思維發(fā)展的質(zhì)變期或“關(guān)鍵年齡”是在小學(xué)( )
A.三年級(jí) B.四年級(jí)
C.五年級(jí) D.六年級(jí)
9.下列關(guān)于小學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展特點(diǎn)的描述,不正確的是( )
A.自我評(píng)價(jià)由“他律性”向“自律性”發(fā)展
B.從依據(jù)具體行為進(jìn)行評(píng)價(jià)向應(yīng)用道德原則進(jìn)行評(píng)價(jià)發(fā)展
C.從根據(jù)行為的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)向把動(dòng)機(jī)與效果結(jié)合起來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)發(fā)展
D.從正確評(píng)價(jià)自己的行為向正確評(píng)價(jià)他人的行為發(fā)展
10.赫洛克(Hurlock)將青少年的同伴關(guān)系分為三類(lèi)。下列哪一項(xiàng)不屬于其中之一?( )
A.摯友 B.好友
C.伙伴 D.熟人
責(zé)編:smilemei