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      2012年自考變態(tài)心理學(xué)筆記串講6_第2頁

      來源:考試網(wǎng) [ 2012年10月6日 ] 【大 中 小】

        二、心理分析的主要治療技術(shù)

        1、自由聯(lián)想

        自由聯(lián)想是弗洛伊德1895年創(chuàng)立的。他讓病人很舒服地躺著或坐好,把自己想到的一切都講出來,不論其如何微不足道、荒誕不經(jīng)、有傷大雅,都要如實(shí)報(bào)告出來。

        2、夢的解釋

        弗洛伊德1900年出版了《夢的釋義》一書。夢的工作通過凝縮、置換、視像化和再修飾,才把原來雜亂無章的東西加以整合成為夢境,這就是夢者能回憶起來的顯夢。

        3、阻抗分析。阻抗是指,病人有意或無意地回避某些敏感問題有意無意地使治療重心偏移。

        4、移情作用。在心理分析中,移情是治療的重要環(huán)節(jié)。一些問題只有在移情中才能表現(xiàn)出來。即病人會(huì)把早年對別人的感情轉(zhuǎn)移到治療者身上,把他當(dāng)成自己的父母、親人等,稱之為移情。

        5、解釋。解釋是心理分析中最常用的技術(shù)。解釋的目的是,讓病人正視他所回避的東西,或尚未意識(shí)到的東西,使他的無意識(shí)中的內(nèi)容變成意識(shí)的。

        三、后弗洛伊德思想家中的代表人物主要有榮格、阿德勒、霍妮、沙立文、哈特曼和埃里克森等。他們共的特點(diǎn)是,強(qiáng)調(diào)社會(huì)文化影響,反對弗洛伊德的本能沖動(dòng)論和泛性論。

        1、榮格創(chuàng)立了分析心理學(xué),他將人格分成自我、個(gè)人無意識(shí)和集體無意識(shí)三個(gè)部分,提出了榮格心理療法。

        2、阿德勒認(rèn)為,人的行為的主要?jiǎng)訖C(jī)不是性驅(qū)力,而是為了獲取個(gè)人目標(biāo)和克服“自卑情結(jié)”。

        3、霍妮注重人際關(guān)系、文化因素、基本的焦慮,以及實(shí)際生活環(huán)境問題在心理障礙中的作用。她將自我分成真實(shí)的自我、理想的自我和現(xiàn)實(shí)的自我三種基本的存在形態(tài),創(chuàng)立了霍妮療法。

        4、沙立文注重人際關(guān)系在心理障礙中的重要作用,提出人際關(guān)系理論和沙立文療法。

        5、哈特曼創(chuàng)立“自我心理學(xué)!

        6、埃里克森首次提出“自我同一性”的概念。

        四、對心理動(dòng)力學(xué)理論的評價(jià)

        1、弗洛伊德對心理學(xué)的貢獻(xiàn):

        第一,他使變態(tài)心理學(xué)的研究主題,從生物學(xué)轉(zhuǎn)向動(dòng)力學(xué)方面的內(nèi)容,從病人的內(nèi)心深處挖掘精神疾病的原因。

        第二,他強(qiáng)調(diào)本能沖動(dòng)和欲望是人的心理動(dòng)力。

        第三,他提出的心理“防御機(jī)制”概念,即認(rèn)為人有一種自發(fā)的心理調(diào)整機(jī)能,在一定(武漢自考)程度上使人的內(nèi)心矛盾得以緩和,煩惱和不安得以減輕或消除,使人的心理活動(dòng)恢復(fù)到并保持為某種穩(wěn)定的狀態(tài)。

        第四,他創(chuàng)立了自由聯(lián)想和釋夢等技術(shù),引導(dǎo)患者認(rèn)識(shí)自己的潛意識(shí),這對于重建個(gè)人的人格具有重要的作用。

        2、弗洛伊德的理論體系也存在明顯的缺陷:

        第一,他過分夸大了無意識(shí)的作用。

        第二,他的“泛性論”觀點(diǎn),認(rèn)為生物學(xué)的性本能沖動(dòng)決定著人的一切行為活動(dòng),是整個(gè)人格的基礎(chǔ)。

        第三,他把人的社會(huì)屬性和人的生物屬性,看成是一對不可調(diào)和的矛盾。對人類的未來引出了悲觀的結(jié)論。

        第四,弗洛伊德的理論體系中,有些原理、原則完全是猜測,或是純粹虛構(gòu)出來的,因此,其主觀唯心主義傾向也受到批評。

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      責(zé)編:dengting