自學(xué)考試《傳播心理學(xué)》重點(diǎn)串講：第9章

　　第九章

　　一、網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)：

　　1、虛擬性：語(yǔ)言、表情、行為等方面感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)缺失。

　　2、海量性：以超文本方式無(wú)限鏈接。

　　3、交互性。

　　4、超越時(shí)空性。

　　二、網(wǎng)民的心理和行為

　　(一)自我表露

　　將純屬自身的真實(shí)、重要、隱秘的私人細(xì)節(jié)和內(nèi)心想法向他人顯示的過(guò)程。

　　(二)自我迷惘

　　一種分辨不清、無(wú)所適從、束手無(wú)策的心理狀態(tài)。

　　(三)找回自我

　　多表現(xiàn)于傳受者雙方。在大眾傳播活動(dòng)中，以對(duì)方對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、態(tài)度視為自我認(rèn)知的重要的參照系。

　　三、心理生活空間與場(chǎng)理論

　　(一)場(chǎng)理論

　　根據(jù)物理學(xué)中出現(xiàn)的部分決定整體的場(chǎng)現(xiàn)象，提出場(chǎng)理論，用以研究心理現(xiàn)象。

　　根據(jù)場(chǎng)論，行為必須用個(gè)體的心理場(chǎng)來(lái)解釋。

　　(二)生活空間

　　指人的行為，也就是人和環(huán)境的交互作用。

　　(三)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

　　即網(wǎng)民的心理環(huán)境，是指能滿足網(wǎng)民需要的、并在其頭腦中實(shí)際發(fā)生作用的環(huán)境。這個(gè)環(huán)境與網(wǎng)民的交互作用構(gòu)成了網(wǎng)民的心理生活空間，即網(wǎng)民的行為。

　　網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不同于現(xiàn)實(shí)環(huán)境，它形式上的虛擬性、交互性、實(shí)時(shí)性及所提供信息的海量性、豐富性可以滿足受眾更高層次和更廣泛的需求。有別于電視環(huán)境和廣播環(huán)境。

　　(四)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是指對(duì)網(wǎng)民心理實(shí)際發(fā)生影響的環(huán)境，這句話有三層含義：

　　1、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境具有時(shí)間因素。

　　2、網(wǎng)絡(luò)是每個(gè)網(wǎng)民眼中的網(wǎng)絡(luò)。

　　3、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境還包括當(dāng)前雖未被網(wǎng)民意識(shí)到、但卻是對(duì)之當(dāng)前產(chǎn)生影響的事實(shí)。

　　(五)網(wǎng)民的心理生活空間的特點(diǎn)

　　1、整體性。

　　2、動(dòng)力性。

　　(1)方向性：網(wǎng)民的需求所產(chǎn)生的心理趨向與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)網(wǎng)民具有的吸引力之間的合力。

　　(2)力度：主要指來(lái)自網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的對(duì)網(wǎng)民具有吸引力的力量的強(qiáng)度。

　　(六)啟發(fā)

　　1、研究網(wǎng)絡(luò)傳播應(yīng)注意宏觀和微觀研究相結(jié)合。

　　2、網(wǎng)絡(luò)傳播的發(fā)展應(yīng)與網(wǎng)民素質(zhì)的優(yōu)化同步提升。

　　3、凈化網(wǎng)絡(luò)迫在眉睫。