自學考試《傳播心理學》重點串講：第7章

　　第七章

　　一、傳受者心理互動的功能與模式

　　(一)傳受者心理互動的內(nèi)涵

　　在大眾傳播活動中，傳受者所不斷進行著的以媒介符號為中介的相互之間心理上的動態(tài)平衡。

　　(二)傳受者心理互動的功能

　　1、是推動傳播業(yè)發(fā)展的內(nèi)在機制。

　　2、可以產(chǎn)生改變現(xiàn)狀的動力。

　　3、可以產(chǎn)生改變現(xiàn)狀的參照目標。

　　4、可以產(chǎn)生長期而深遠的傳播效果。

　　(三)傳受者心理互動模式圖(教材P180)

　　(四)傳受者心理互動的特點

　　1、雙重性。

　　在大眾傳播活動中，傳受者的心理互動具有大眾傳播和人際傳播的雙重性質(zhì)。

　　2、綜合性。

　　在傳播活動中，傳受者之間的心理互動一般不會是單一的表現(xiàn)形式，而是以各種形式的綜合方式表現(xiàn)出來。

　　3、個體(或民族)的差異性。

　　帶有民族文化背景的信息傳播會對傳播者的心理及其互動產(chǎn)生不同程度的影響，并使他們具有自己的特色。

　　二、人際傳播中傳受者的心理互動

　　(一)記者與采訪對象之間的認知互動

　　1、淺層次上的互動

　　2、中等層次上的互動

　　3、深層次上的互動

　　(二)記者與采訪對象之間的情感互動

　　1、情感因素在采訪中的作用

　　(1)激活動機、激動認知

　　(2)營造相互感染的氛圍

　　2、記者的情商對采訪對象的影響

　　主要表現(xiàn)在記者善于控制采訪對象的情緒情感和駕馭自己。

　　三、傳者與受者的人格互動

　　(一)研究傳者與受者人格互動的意義

　　1、人格互動是心理互動的動力

　　2、人格互動是“真實我”向“理想我”過渡的張力

　　(二)傳者人格對受者的影響

　　1、以折射出人格力量的作品來打動受者。

　　2、以折射出人格力量的實際行動來影響受者。

　　(三)傳者對受者心里的負面影響

　　1、在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下，有的媒體為取悅于受者，不同程度地存在著媚俗、獵奇、迎合、淺薄等方面的問題。

　　2、在傳者隊伍中有少數(shù)道德敗壞者，熱衷于有償新聞。

　　(四)受者的人格對傳者的影響

　　1、有社會責任感的受者對媒體發(fā)展起積極作用。

　　2、受者主動提高文化素養(yǎng)、道德水平，努力提高接受媒體中傳遞的新知識、新的道德規(guī)范、新事物的能力。

　　3、受者屬于人民群眾。