社區(qū)護(hù)理學(xué)相關(guān)理論與方法

1、艾瑞克森的心理社會(huì)發(fā)展階段及發(fā)展理論在社區(qū)護(hù)理中的運(yùn)用

（1）嬰兒期  0～18個(gè)月，發(fā)展危機(jī)是信任對(duì)不信任。重要影響的人是母親。嬰兒期順利發(fā)展的結(jié)果是建立信任感。

（5）青春期  12～l8歲，發(fā)展危機(jī)是自我認(rèn)同對(duì)角色混亂。重要影響的人是同齡伙伴及崇拜的偶像。此時(shí)期順利發(fā)展的結(jié)果是能接受自我、有明確的生活目標(biāo)，并為設(shè)定的目標(biāo)而努力。

2、奧瑞姆的自理理論包括自理理論（什么是自理）：指?jìng)�(gè)體為維持生命和健康，自己采取的一系列活動(dòng)。自理缺陷理論（何時(shí)需要自理）：在特定時(shí)期內(nèi)，當(dāng)個(gè)體的自理需要超出了自理能力時(shí)，就出現(xiàn)了自理缺陷。護(hù)理系統(tǒng)理論（如何提供自理）：說(shuō)明了如何通過(guò)護(hù)理幫助個(gè)體滿足其治療性自理需求：①全補(bǔ)償系統(tǒng)②部分補(bǔ)償系統(tǒng)③輔助-教育系統(tǒng)

3、自理缺陷理論是奧瑞姆護(hù)理理論的核心部分。自理缺陷是指當(dāng)自理能力不足以滿足個(gè)體已知的自理需要，或目前尚能滿足，但預(yù)計(jì)自理能力將下降和/或自理需要增加時(shí)，即存在或?qū)⒊霈F(xiàn)自理缺陷，此時(shí)就需要護(hù)理了。

4、彌補(bǔ)個(gè)體的自理缺陷：1.替?zhèn)�體做如為昏迷病人進(jìn)行口腔護(hù)理和床上擦浴 2.引導(dǎo)和指導(dǎo)個(gè)體做 如指導(dǎo)產(chǎn)婦正確的哺乳技巧；引導(dǎo)癡呆患者使用筷子吃飯等。3.提供身體和心理支持 如協(xié)助腹部手術(shù)后的患者下床活動(dòng)，并給予必要的鼓勵(lì)。4.提供促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的環(huán)境如在居家環(huán)境中，為殘疾者或活動(dòng)不方便的老年人布置安全設(shè)施；為產(chǎn)婦提供母嬰同室，促進(jìn)親子關(guān)系建立，幫助產(chǎn)婦盡快適應(yīng)母親角色等。5.宣教教給個(gè)體必要的只是和技能，如教給父母適時(shí)給嬰兒添加輔食、為糖尿病患者進(jìn)行飲食指導(dǎo)等。