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      自考“經(jīng)濟思想史”筆記串講28

      來源:華課網(wǎng)校  [2016年2月16日]  【

        五、羅雪爾的經(jīng)濟學說

        (一)羅雪爾的經(jīng)濟方法論特征

        主張采用歷史的方法研究政治經(jīng)濟學。

        他反對“哲學的方法”或“理想主義的方法”,反對抽象的普遍概括和規(guī)律,反對絕對真理。他所看重的唯一規(guī)律是歷史的發(fā)展進化,因而著重于各國國民進化的類比性。

        (二)羅雪爾關于國民經(jīng)濟學的基本思想

        1.國民經(jīng)濟學的目的:就是要從經(jīng)濟方面說明本民族的要求,說明其遵循的目標和獲得的成就,說明其目標選擇的理由及成功的理由。

        2.關于國民經(jīng)濟學的任務:任務是說明一種經(jīng)濟制度在當時為什么和怎樣是合理的和有益的,而現(xiàn)時為什么會逐漸變成不合理的和有害的東西。

        他認為,歷史上還沒有對各民族各文化發(fā)展階段完全有益或完全有害的制度。因此不要輕易贊美或詛咒一種經(jīng)濟制度。他還認為,國民經(jīng)濟學應當研究各國人民對于本國經(jīng)濟的想法,要求、感受、所作的努力和結果。

        (三)羅雪爾的民族主義傾向

        羅雪爾認為,國民經(jīng)濟學的主要課題就在于表達一國的經(jīng)濟如何,為何由理性變?yōu)楸忱,由幸福逐漸變成災難。

        他否認經(jīng)濟學的普遍規(guī)律,只看重一個民族一個時期的經(jīng)驗性規(guī)律,只注重收集資料,加以描述,而否認理論概況和抽象分析的必要性。

        他說:“一種經(jīng)濟理想不能適合每一個國家人民的不同種類的欲望,正如一件上衣不能適合一切人的身材一樣!

        (四)羅雪爾的歷史的經(jīng)濟發(fā)展階段論:

        他從生物發(fā)展進化的觀點,提出國民經(jīng)濟的發(fā)展,像動植物一樣,可以看作是一種有機體,有它的發(fā)生和發(fā)展過程。要經(jīng)歷幼年、青年、成年和衰老四個時期,這是一種循環(huán)往復的運動。羅雪爾認為,這就是可以從歷史描述中發(fā)現(xiàn)的自然規(guī)律。

        此外,他還認為,一國國民經(jīng)濟的發(fā)展,主要受自然、勞動和資本這三種主要經(jīng)濟因素的支配。可以分為自然支配階段、勞動支配階段和資本支配階段。

        (五)羅雪爾的經(jīng)濟理論的辯護性他依據(jù)“經(jīng)濟發(fā)展階段論”指出,德國社會已經(jīng)發(fā)展到資本階段,貧富階級對立的時代到來了。但是社會主義和共產主義“是社會軀體上的疾病”,建立公有制必將是“摧毀一切文化的可怕的革命”,必須加以反對。但社會矛盾又需解決,這就只能實行“人工治療”。

        他認為,只要政治上德國資產階級與容克地主階級相協(xié)調,經(jīng)濟上各階級利益相協(xié)調,就能給德國帶來永久的繁榮。

        六、希爾德布蘭德的經(jīng)濟學說

        (一)希爾德布蘭德的方法論特點:

        歷史語言學的方法運用于經(jīng)濟學。

        (二)希爾德布蘭德的民族主義立場及觀點

        反對普遍規(guī)律。他批判斯密經(jīng)濟學的普遍性。認為,人類的欲望、性格、財富以及人們的相互關系,總是由歷史、地理環(huán)境的不同而有所變化,它們是隨社會的演進而發(fā)生變化的。

        主張國民經(jīng)濟學不可能將人類的利己心作為自然的理論基礎,而必須是一種“倫理的科學”。

      責編:xiejinyan