參考答案

　　一、單項選擇題

　　BACDDCAEDC

　　DDBDADBBCE

　　AB

　　二、多項選擇題

　　AE ABCD ABD AE BDE AD ACE

　　三、填空題

　　1.可能性

　　2.推理

　　3.總體

　　4.質量分組

　　5.變異

　　6.樣本

　　7.高度統計學

　　8.下方

　　9.均數

　　10.等級資料

　　四、名詞解釋

　　1.概率：描述隨機事件發(fā)生可能性大小的一個度量，也稱幾率。

　　2.假設檢驗：又稱顯著性檢驗，就是應用統計學的原理由樣本之間的差別去推斷樣本所代表的總體之間是否有差別的一個重要推斷方法。

　　3.總體：是指性質相同的符合研究要求的所有觀察單位的該項變量值的全體。

　　4.樣本：研究工作中的研究對象稱為樣本。

　　5.抽樣誤差：樣本指標與總體指標的相差假設—指對已確定的研究問題，提出一個預期的結果或暫時的答案是研究者通過仔細周密的思考，根據相關理論和知識的歸納推理，對要進行研究的問題作出一種因果關系的預測

　　6.率：指某種現象在一定條件下，實際發(fā)生的觀察單位數與可能發(fā)生該現象的觀察單位數之比，用來說明某種現象發(fā)生的頻率大小或強度

　　7.計量資料：用測量方法獲得數據，對各觀察單位用定量方法測定某項指標量的大小，這類資料一般有度量衡等單位，如病人血壓、體重、尿量、身高等。

　　8.計數資料：將全體觀察單位，按照某種性質或特征分組，再分別清點各組中觀察單位的個數，這樣得到的數據資料，就是計數資料。

　　9.等級資料：是介于計量資料和計數資料之間的一種資料。將全體觀察單位按照某種性質的不同程序分成若干組，再分別清點各組中觀察單位的個數，這樣得到的數據資料就稱為等級資料。

　　10.標準差：表示實驗數據的離散程度，通過計算標準差值來反映均數中各值的波動范圍(離散程度)。標準差值越小，則均數的代表性越好，收集到的資料可靠性越大。

　　五、簡答題

　　1.簡述計量資料和計數資料的區(qū)別。

　　答：

　　(1)計量資料是用測量方法獲得數據，對各觀察單位用定量方法測定某項指標量的大小，這類資料一般有度量衡等單位;

　　(2)計數資料是將全體觀察單位，按照某種性質或特征分組，再分別清點各組中觀察單位的個數。計數資料沒有度量衡單位，且均為整數。

　　2.簡述假設檢驗的步驟。

　　答：

　　(1)建立假設：建立H0(無效假設)和H1(備擇假設)。

　　(2)確定顯著性水平，通常取a為0.05或0.01.

　　(3)計算統計量。

　　(4)確定概率P。

　　(5)作出推斷結論：P大于a，我們認為發(fā)生H0假設的可能性大，差別無統計學意義;如果P小于等于a，則認為發(fā)生H1假設的可能性大，差別有統計學意義。

　　3.請按下面給出的資料制作一份統計表：

　　某醫(yī)院骨科利用臨床護理路徑對184骨科住院病人進行健康教育。將病人隨機分兩組，其中實驗組100人，對照組84人。實驗組采用改進法進行健康教育，滿意的人數為97人。對照組采用傳統方法進行健康教育，滿意的人數為70人。需要對健康教育病人的滿意度進行比較

　　答：

　　表1兩組病人滿意度的比較

　　組別滿意例數不滿意例數合計滿意率(%)

　　實驗組97310097.0

　　對照組70148483.0

　　合計1671718490.8

　　4.統計表中有關數字記錄的基本要求?

　　答：

　　一律用阿拉伯數字表示，同一列的數字位數應一致，位次對齊.表格中不應有空格，暫無記錄或未記錄用"…"表示，這兩種情況都不能填"0"。

　　5.在繪制統計表時，表號和表題的書寫應遵循的原則是什么?

　　答：每個表均應有相應的表號和表題，寫在表的上方中央，表題應扼要說明表的主要內容。

　　六、論述題

　　1.描述四格表χ2檢驗專用公式、校正公式、確切概率法的適用條件。

　　答：在進行χ2四格檢驗時，先計算四格表中最小的T值，即最小行合計與最小列合計所對應的那一個格子的理論數。當總例數N=120≥40，且所有格子的T>5時，應采用四格表專用公式計算。當總例數N≥40，但至少有一個格子的理論數出現1≤T<5時，用四格表校正公式。當總例數N<40，或T<1時，用Fisher確切概率法。

　　2.某研究者分別評定了100名合同護士和100名正式護士的工作滿意度得分，均呈正態(tài)分布。工作滿意度問卷采用Weiss等編制的明尼蘇達工作滿意度問卷(MSQ)短題本，問卷共20個條目，包括內在滿意度、外在滿意度和一般滿意度三個維度。該問卷Cronbacha系數為：0.820～0.849，重測信度為：0.733～0.759。

　　請問：

　　(1)該研究資料屬于計量資料、計數資料、等級資料中的哪種類型?

　　(2)若比較兩組護士的工作滿意度得分有無差異，應選擇哪種統計學分析方法?

　　(3)若得出p>0.05，可得出什么結論?

　　答：

　　(1)該研究屬于等級資料，因為這些資料既具有計數資料的特點，又兼有半定量的性質。

　　(2)采用Friedman檢驗和q檢驗比較工作價值觀和工作滿意度各維度的總體差異性;采用多元方差分析比較各組間工作價值觀總體的差異性;采用Kruskal.WallisH檢驗，Mann-WhitneyU檢驗和Nemenyi檢驗比較工作價值觀和工作滿意度各維度的組間差異性，P<0.05為有統計學意義。

　　(3)若得出p>0.05，結論：1.合同護士人力資源隊伍年齡結構趨于年輕化，職稱和職位層次也偏低。2.人際關系、個人成就和經濟報酬在合同護士價值體系中占重要地位，提示護理管理者應加強關注。3.合同護士工作價值觀對工作滿意度有影響。