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      自學(xué)考試《健康評估》章節(jié)專項習(xí)題:第5章3-4節(jié)_第2頁

      來源:華課網(wǎng)校  [2017年4月9日]  【

        第四節(jié) 家庭評估

        一 配對題

        B 1.傳統(tǒng)權(quán)威型家庭權(quán)力結(jié)構(gòu) A由感情生活中起決定作用的一方做決定

        C 2.分享權(quán)威型家庭權(quán)力結(jié)構(gòu) B由傳統(tǒng)習(xí)俗繼承而來的權(quán)威

        D 3.工具權(quán)威型家庭權(quán)力結(jié)構(gòu) C家庭成員彼此協(xié)商,根據(jù)能力和興趣分享權(quán)力

        A 4.感情權(quán)威型家庭權(quán)力結(jié)構(gòu) D由家庭能力、經(jīng)濟權(quán)利決定的權(quán)威

        二 填空題

        1.家庭為了維持其基本功能、應(yīng)對壓力事件或危機狀態(tài)所必需的物質(zhì)和精神上的支持,稱為家庭資源。

        2.當(dāng)壓力超過家庭資源或家庭資源調(diào)試不佳時,可導(dǎo)致家庭功能失衡,又稱為家庭危機。

        3.家庭價值觀是指家庭成員對家庭活動的行為準(zhǔn)則和生活目標(biāo)的共同態(tài)度和基本信念。

        4.家庭角色結(jié)構(gòu)是指家庭對每個占有特定位置的家庭成員所期待的家庭權(quán)利和規(guī)定的責(zé)任與義務(wù)。

        5.家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)是指家庭中夫妻間、父母與子女間在影響力、控制力和支配權(quán)方面的相互關(guān)系。

        三 單項選擇題

        1.最能反映家庭成員間相互作用與關(guān)系的家庭結(jié)構(gòu)是(D)

        A家庭人口結(jié)構(gòu) B家庭權(quán)力結(jié)構(gòu) C家庭角色結(jié)構(gòu) D家庭溝通過程

        2.家庭角色結(jié)構(gòu)的主要影響因素是(A)

        A家庭人口結(jié)構(gòu) B家庭溝通類型 C家庭權(quán)力結(jié)構(gòu) D家庭危機

        3.家庭為年幼的成員提供社會經(jīng)驗,培養(yǎng)其社會責(zé)任感、社會交往意識與技巧,從而能適應(yīng)社會,健全人格的發(fā)展,屬于家庭的(B)

        A養(yǎng)育功能 B情感功能 C社會化功能 D經(jīng)濟功能

        4.家庭評估中最重要的是(A)

        A家庭功能的評估 B家庭類型的評估 C家庭生活周期評估 D家庭結(jié)構(gòu)的評估

        5.評估家庭溝通過程的常用方法為(A)

        A會談 B觀察 C量表評定 D畫人測驗

        四 多項選擇題

        1.屬于家庭外部資源的是(BE)

        A精神與情感支持 B親朋好友和社會團體的支持 C經(jīng)濟支持 D信息支持 E宗教支持

        2.家庭內(nèi)部溝通過程障礙的特征為(ABCDE)

        A家庭成員自卑 B家庭成員以自我為中心 C家庭成員間采用間接和掩飾的方式溝通

        D家庭內(nèi)信息的傳遞含糊 E家庭內(nèi)信息的傳遞有矛盾或防御性

        五 思考題

        1.闡明家庭評估的重要性以及如何進行家庭功能的評估?

        2.列舉評估父母是否具有良好的撫養(yǎng)孩子能力的方法。P333

        六 案例分析題

        病例簡介 男性,34歲,未婚,與其母親和繼父生活在一起。病人為同性戀者,6個月前得知自己感染了艾滋病病毒,但未告訴家人。近日因肺部感染住院,并被確診為艾滋病,隨即轉(zhuǎn)往傳染病醫(yī)院治療。家人得知其疾病診斷及患病原因后,認(rèn)為病人做了有損家庭的事,無法接受,亦無人前去醫(yī)院探視。病人情緒很差,終日無語,既不按醫(yī)囑服藥,也不配合護理。

        病人最可能發(fā)生了什么問題?

        該病人進一步評估的重點是什么?

        根據(jù)病例簡介的資料,列舉該病人初步的護理診斷假設(shè)及其相關(guān)因素。P333-334

        七 開放式討論題

        1.你的家庭類型是什么?處于哪個生活周期?

        2.運用所學(xué)知識評估你所在家庭的功能,結(jié)果如何?

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      責(zé)編:zhangjing0102