五.問(wèn)答題：

　　1判別心理異常的四個(gè)指標(biāo):

　　1統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo) 2,社會(huì)適應(yīng)性和評(píng)價(jià)的指標(biāo) 3,以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)為指標(biāo) 4,以客觀檢查結(jié)果為指標(biāo)(1) 生理和組織的檢查指標(biāo) (2) 心理實(shí)驗(yàn)和心理測(cè)驗(yàn)的檢查指標(biāo)

　　2輕度心理異常表現(xiàn);

　　這一類(lèi)心理異常表現(xiàn)是指人的整體心理活動(dòng)某些方面受到影響,即大腦一般沒(méi)有組織上的器質(zhì)性損害,只有在高級(jí)神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)方面表現(xiàn)失調(diào).患者心理活動(dòng)各方面的協(xié)調(diào)性受到一定的影響,對(duì)周?chē)�環(huán)境的適應(yīng)能力有明顯的減弱,人際關(guān)系處理往往不夠和諧.但他們能理解并認(rèn)識(shí)到自己的心理失常狀態(tài),因而主動(dòng)尋求改善自身不正常狀態(tài)的辦法和措施;日常工作和社會(huì)活動(dòng)可正常進(jìn)行.

　　3嚴(yán)重的心理異常表現(xiàn)

　　這一類(lèi)是指人的整體心理機(jī)能的瓦解.不僅各種心理活動(dòng)機(jī)能本身,而且它們之間的協(xié)調(diào)一致也嚴(yán)重受損;同時(shí)機(jī)體與周?chē)�環(huán)境的關(guān)系也嚴(yán)重失調(diào).概括起來(lái)主要有三方面的異常表現(xiàn):(1)病人的反映機(jī)能受到嚴(yán)重?fù)p害,對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映是歪曲的,可出現(xiàn)精神失�，F(xiàn)象如幻覺(jué),妄想,思維錯(cuò)亂,行為怪異,情感失常等,因而喪失正常的言行,理智與行為反應(yīng).(2)社會(huì)功能有嚴(yán)重?fù)p失,不能處理正常的人際關(guān)系,不能參與正常的社會(huì)活動(dòng),甚至?xí)�給公眾社會(huì)生活造成危害.(3)不能理解和認(rèn)識(shí)自身的現(xiàn)狀和個(gè)人生活,不承認(rèn)自己有精神病,對(duì)自己的處境完全喪失自知力..

　　4、弗洛伊德的精神分析

　　是變態(tài)心理學(xué)和心理治療理論發(fā)展史上的第一個(gè)里程碑

　　(1) 他第一次提出人的心理變態(tài)并不都是由大腦的生理和解剖結(jié)構(gòu)的損害引起,人的內(nèi)在心理矛盾沖突也同樣能造成心理異常.這是當(dāng)之無(wú)愧的.

　　(2) 他強(qiáng)調(diào)性能沖動(dòng)和欲望是人的心理動(dòng)力;性是人類(lèi)的一種基本動(dòng)機(jī),是推動(dòng)人們心理活動(dòng)的基本動(dòng)力之一.

　　(3) 他提出心理的"防御機(jī)制"概念,即認(rèn)為,在人的無(wú)意識(shí)中有一種自發(fā)的心理調(diào)整機(jī)能,在一頂?shù)某潭壬夏苁谷说膬?nèi)心矛盾沖突得以緩和,煩惱和不安得以減輕或消除,使人的心理活動(dòng)或恢復(fù)及保持某種穩(wěn)定狀態(tài).但如果濫用或運(yùn)用失效,又可能成為導(dǎo)致心理障礙的一個(gè)根源.

　　4情感高漲的表現(xiàn)：

　　病人的情感活動(dòng)顯著增強(qiáng),經(jīng)常表現(xiàn)得歡欣喜悅,得意洋洋;說(shuō)話時(shí)總是語(yǔ)音高昂,喜笑顏開(kāi);病人對(duì)一切都感到非常樂(lè)觀,對(duì)任何事物都感到興趣,而且驕傲自負(fù),后夸大色彩顯得心情開(kāi)朗,感覺(jué)幸福.躁郁性精神病躁狂狀態(tài)的有一個(gè)典型癥狀.

　　5反社會(huì)型人格障礙的常見(jiàn)特征

　　(1)缺乏做人的良心和道德感 (2)缺乏責(zé)任心和義務(wù)感 (3)生活無(wú)計(jì)劃,人生無(wú)目標(biāo) (4)人際關(guān)系失調(diào) (5)無(wú)視社會(huì)權(quán)威 (6)行為模式傾向于沖動(dòng)性,攻擊性和破壞性

　　6神經(jīng)癥的定義:

　　神經(jīng)癥是對(duì)一組精神障礙的總稱(chēng),主要表現(xiàn)為焦慮,煩惱,抑郁,恐怖,強(qiáng)迫,疑病癥狀或各種軀體不適感,患者深感痛苦且妨礙心理功能或社會(huì)功能,但沒(méi)有任何可證實(shí)的器質(zhì)性病理基礎(chǔ).病程大多持續(xù)遷延或是發(fā)作性.

　　7智力障礙的概念：

　　一般指的是由于大腦受到器質(zhì)性的損害或是由于腦發(fā)育不完全從而造成認(rèn)識(shí)活動(dòng)的持續(xù)障礙.

　　8、恐怖癥的定義:

　　恐怖癥是指接觸到特定事物或處境時(shí)具有的強(qiáng)烈的恐懼情緒,患者采取回避行為,并有焦慮癥狀和植物性神經(jīng)功能障礙的一類(lèi)心理障礙.

　　9驚恐障礙的定義:

　　簡(jiǎn)稱(chēng)驚恐癥,是以反復(fù)出現(xiàn)的驚恐發(fā)作為原發(fā)的和主要臨床特征,并伴有持續(xù)地?fù)?dān)心再次發(fā)作或發(fā)生嚴(yán)重后果的一種急性焦慮障礙.

　　10、驚恐障礙的臨床表現(xiàn):驚恐發(fā)作,即是極度焦慮狀態(tài)的突然出現(xiàn),并通常伴有一些軀體癥狀和災(zāi)難臨頭的想法.

　　11案例分析:

　　一個(gè)十一歲的男孩,家住農(nóng)村,有一年多時(shí)間常常夜里被狗叫聲驚醒,嚇得全身發(fā)抖,冒汗全身,四肢冰冷.有時(shí)白天上學(xué),路上碰到了狗,便嚇得臉色蒼白,驚恐慌萬(wàn)狀.有時(shí)吃飯時(shí),突然放下筷子,口中喃語(yǔ)"狗來(lái)了".原來(lái)該男孩在九歲時(shí)曾被狗咬傷了左腿,家長(zhǎng)驚惶失措,生怕得了狂犬病,這種情緒影響了孩子.試診斷上述病例,并給予分析,給出心理治療建議.

　　診斷與分析:

　　如果經(jīng)檢查該男孩子身體無(wú)器質(zhì)性病變,可以斷定是心理因素造成的心理障礙.屬于驚恐障礙,治療建議:

　�、倏捎孟到y(tǒng)脫敏法,使孩子緩解對(duì)狗的害怕驚恐情緒.

　　②使孩子樹(shù)立信心

　�、圩尯⒆佑H屬配合,別對(duì)孩子采取不當(dāng)?shù)倪^(guò)于保護(hù)的措施.

　　④使孩子得到鍛煉

　　12、強(qiáng)迫癥的定義:

　　強(qiáng)迫癥又稱(chēng)強(qiáng)迫—沖動(dòng)性障礙,是以不能為主觀意志所克制,反復(fù)出現(xiàn)的觀念,意向和行為臨床特征,患者認(rèn)識(shí)到這些觀念和行為是毫無(wú)意義的,不合理的,以致引起顯著的焦慮或痛苦的一種心理障礙.

　　13軀體形式障礙的定義:

　　軀體形式障礙是一類(lèi)以各種軀體癥狀為主要臨床表現(xiàn),不能證實(shí)有器質(zhì)性損害或明確的病理生理機(jī)制存在,但有證據(jù)表明或者至少有理由懷疑與心理因素密切相關(guān)的精神障礙

　　14疑病癥的定義:

　　疑病癥是一種對(duì)自己身體健康狀況過(guò)分關(guān)注,擔(dān)心或相信患有一種或多種嚴(yán)重軀體疾病,經(jīng)常述說(shuō)軀體不適,反復(fù)就醫(yī),經(jīng)各種醫(yī)療檢查均不能證實(shí)疾病存在的心理障礙.

　　15神經(jīng)衰弱的定義:

　　神經(jīng)衰弱是指一種以精神易興奮又易疲勞特征的神經(jīng)癥,常伴有緊張,煩惱,易激惹等情感癥狀,以及各種軀體不適感和睡眠障礙.

　　16創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的定義：

　　是指經(jīng)歷異乎尋常的威脅性或?yàn)?zāi)難性應(yīng)激事件或情境后,而導(dǎo)致延遲出現(xiàn)和長(zhǎng)期存在的精神障礙.(又稱(chēng)延遲性的心因性反應(yīng))

　　17心理危機(jī)的定義;

　　心理危機(jī)是指?jìng)�(gè)體面臨突然或重大應(yīng)激,無(wú)法用通常解決問(wèn)題的方法來(lái)解決時(shí)出現(xiàn)的心理失衡狀態(tài).

　　18危機(jī)干預(yù)的定義:

　　危機(jī)干預(yù)系指一短期的幫助過(guò)程,是對(duì)處于困境或遭受挫折的人,運(yùn)用個(gè)人,社會(huì)和環(huán)境資源予以關(guān)懷和幫助的一種方式.

　　19心境障礙的定義：

　　心理障礙是一種以心境紊亂作為原發(fā)性決定因素或者成為其核心表現(xiàn)的病理心理狀態(tài).

　　20躁狂抑郁癥的定義：

　　是以情感,活動(dòng)過(guò)分高漲或低落為基本癥狀的精神疾病,故又名情感性精神病.

　　21精神分裂癥的心理異常表現(xiàn)的基本特點(diǎn)

　　是病人的精神活動(dòng)與現(xiàn)實(shí)環(huán)境相脫離;思維,情感和意志行為互不協(xié)調(diào),甚至互相分裂.

　　22精神分裂癥心理異常的表現(xiàn):

　　思維障礙,情感障礙,意志行為障礙,感知覺(jué)障礙及其他異常表現(xiàn)等

　　23藥物依賴(lài)的定義:

　　也稱(chēng)藥物成癮,指帶有強(qiáng)制性的使用與覓求某種或某些藥物,并于斷藥后不斷產(chǎn)生再使用傾向的行為方式.

　　24兒童孤獨(dú)癥的定義:

　　兒童孤獨(dú)癥簡(jiǎn)稱(chēng)孤獨(dú)癥,是起病于嬰幼兒時(shí)期的一種廣泛性發(fā)育障礙.

　　25談?wù)?對(duì)大學(xué)生中的兩性性行為的看法：

　　大學(xué)生中的兩性行為是十分輕率和違背道德規(guī)范的。因?yàn)�，大學(xué)生是青年人中的知識(shí)人群，應(yīng)該在理想、道德、情操、作風(fēng)等方面充分體現(xiàn)知識(shí)型休養(yǎng)，而不應(yīng)該成為性的俘虜。

　　由于不慎重的性行為造成身心健康的傷害及釀成的惡果是社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題。