一、填空

　　1.凡移去某種不利的影響并有助于反應(yīng)概率增加的事件屬于(負(fù)強(qiáng)化)

　　2.有焦慮和恐怖傾向的來訪者適合的治療方法是(暴露法)

　　3.發(fā)展出合理情緒想象技術(shù)的心理學(xué)家是(莫茲比)

　　4.操作性條件反射的創(chuàng)始人是(斯金納)

　　5.“危險(xiǎn)或可怕的事情隨時(shí)發(fā)生”，這屬于不良認(rèn)知中的(過分擔(dān)憂)

　　6.輔導(dǎo)人員把來訪者所表達(dá)的信息，進(jìn)行整理、歸納、綜合，并以提綱的方式表達(dá)出來，這是(摘要)

　　7.在一段時(shí)期內(nèi)，連續(xù)地、盡可能詳盡地記錄被觀察對象所有表現(xiàn)或活動(dòng)的方法，屬于觀察法中的(實(shí)況詳錄法)

　　8.學(xué)校心理輔導(dǎo)最直接、最重要的途徑是(個(gè)別輔導(dǎo))

　　9.心理評(píng)估中，反映輔導(dǎo)員最基本的道德水準(zhǔn)的原則是(保密性原則)

　　10.心理測驗(yàn)的特點(diǎn)不包含(靈活性)

　　11.在各種心理評(píng)估法中，最親切、最能深入探討問題的方法是(談話法)

　　12.各類人格障礙最主要的特征是(紊亂不定的心理特征和難以相處的人際關(guān)系)

　　13.不適用于多動(dòng)癥兒童的輔導(dǎo)方法是(系統(tǒng)脫敏法 )

　　14.治療中學(xué)生異性交往緊張問題最經(jīng)典的方法是(系統(tǒng)脫敏法)

　　15.人格表現(xiàn)出“思想、行為固執(zhí)，敏感多疑，自以為是”等主要特點(diǎn)，這種人格屬于(偏執(zhí)型人格)