簡答題
1.簡述親社會行為發(fā)生的過程。
(1)知覺到需要。
(2)個人的責任。
(3)權衡成本和收益。
(4)決定如何給予幫助。
2.簡述心理學的功能。
心理學作為一門科學,它的主要功能表現(xiàn)在以下幾方面。
(1) 描述和測量
每一種心理現(xiàn)象都具有質和量上的特點。心理學能對這些質和量的特點進行描述和測量,就能幫助人們理解和控制這些行為。
(2) 解釋和說明
心理學不僅描述和測量心理現(xiàn)象,而且還要找出心理現(xiàn)象產生的原因,并進行解釋和說明。
一般心理學從生理、心理、行為和社會文化等四個層面的整合來解釋和說明心理現(xiàn)象發(fā)生和發(fā)展的特點。
(3) 預測和控制
預測和控制是心理學功能最顯著的表現(xiàn),這依賴于測量工具和相關的理論。心理學家往往通過測量一個人的現(xiàn)在和過去,來預測他將要做什么或怎么做。例如,如果知道一個學生的智力水平、學習動機的水平和學習策略,就可以預測他在學校學習的表現(xiàn)。同時,還可以幫助他改進學習方法或提高學習水平等。
3如何理解語言和思維的關系?
語言是交流的工具,同時也是人們思維的工具。語言與思維有著十分密切的關系。
一方面,語言依賴思維。語言不是空洞的聲音.而是具有一定意義的心理現(xiàn)象,語言的意義主要來自于思維。
另一方面,思維需要通過語言來表征。兒童學習語言的過程,就是學會用詞語和句子來表征客觀事物的過程。掌握了語言這一有力工具,客觀事物及其相互聯(lián)系就可以用一種更為經濟的符號來表示了。
4.格式塔學派提出的知覺組織原則有哪些?
格式塔學派的心理學學家對圖形的組織問題進行過系統(tǒng)的研究,總結出如下一些圖形的組織原則:
(1)鄰近原則:空間上比較接近的刺激物會被知覺為一個整體。
(2)相似性原則:在大小、形狀和顏色等屬性上相似的刺激物會被知覺為一個整體。
(3)連續(xù)性原則:具有良好連續(xù)性幾條線段會被知覺為一個整體。
(4)閉合原則:指人們傾向于將圖形知覺為一個連續(xù)的、完整的形狀。
(5)同域性原則:處于同一地帶或區(qū)域的刺激物更容易被知覺為是一個整體。
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