參考答案

　　一、填空(每空1分，共22分)

　　1.藝術(shù)形象 2.王朝聞

　　3.抽象性 4.中段

　　5.平面性 6.巴洛克

　　7.希臘 8.雕塑

　　9.裝飾美術(shù) 實(shí)用美術(shù)(兩答案位置可以互換)

　　10.湘繡 蜀繡(兩答案位置可以互換)

　　11.秦詠誠(chéng) 12.假再現(xiàn)

　　13.構(gòu)思新 14.舞蹈藝術(shù)語(yǔ)言

　　15.慕仿 揭示

　　16.三百一十

　　17.影調(diào) 18.剪影

　　19.場(chǎng)面

　　二、選擇(每小題2分，共18分)

　　1.B 2.D 3.D 4.A 5.A

　　6.B 7.D 8.D 9.B

　　說(shuō)明：如一小題中選擇了一個(gè)以上答案，該題不給分。

　　三、判斷(每小題1分，共10分)

　　1. √ 2.X 3.X 4.X 5.X

　　6.√ 7.√ 8.√ 9.X 10.√

　　四、簡(jiǎn)答(每小題5分，共10分)

　　1.繪畫藝術(shù)的語(yǔ)言主要有線條、形體、色彩，此外還有色調(diào)、動(dòng)感、筆觸、體量感等。(2分)這些語(yǔ)言在描繪形象和表現(xiàn)畫家情感方面均有其特殊功效，(1分)如線條在西畫中用以把握實(shí)體感覺，在中國(guó)畫里則用以暗示物象的骨格、氣勢(shì)與動(dòng)向;形體除表現(xiàn)具體物象的形貌外，還表現(xiàn)它所暗示的情感傾向;色彩的冷暖和豐富性給人以多種聯(lián)想，畫家正是利用線條的韻律、形體的寫實(shí)性和象征性的融合，以及“色彩關(guān)系”的變化來(lái)賦予作品豐富的內(nèi)涵，我們則可以借助它們來(lái)解讀作品，深入領(lǐng)略畫作的寓意，并展開自己的想象，進(jìn)入“再創(chuàng)造”的欣賞佳境。(2分) (參見《藝術(shù)賞析概要》第39、40頁(yè))

　　2.構(gòu)成戲曲流派的核心，是演員在表演過(guò)程中，根據(jù)自己對(duì)劇中人物和情節(jié)發(fā)展的獨(dú)特體驗(yàn)，結(jié)合自身的表演特長(zhǎng)加以表現(xiàn)所形成的具有個(gè)性的藝術(shù)風(fēng)格。(5分) (參見《藝術(shù)賞析概要》第172頁(yè))

　　五、分析與論述(每小題20分，共40分)

　　1.說(shuō)明：

　　(1)參見《藝術(shù)賞析概要》第81頁(yè)至82頁(yè)，及音像教材的有關(guān)內(nèi)容。

　　(2)要求通過(guò)作品的具體分析指出：被譽(yù)為“天下第二行書”的《祭侄文稿》，是顏真卿為追祭以身殉國(guó)的侄兒顏季明所寫的一篇祭文。(2分)作者在極度悲憤中一揮而就，書寫時(shí)擺脫了任何“創(chuàng)作”形式的束縛，筆墨隨著內(nèi)心感情的起伏而自然變化，充分顯示出“書為心畫”、“無(wú)為而無(wú)不為”的審美效果。(7分)作者在這幅行書中將悲壯的感情與自己雄偉、剛健的楷書書風(fēng)相結(jié)合，形成一種帶有悲劇色彩的力度，給人以崇高的美感。(7分)此外，作者還將張旭草書的意態(tài)注入行書，使其線條韻律更加豐富生動(dòng)。這些，都使《祭侄文稿》在書法藝術(shù)上具有獨(dú)特的審美價(jià)值。(4分)

　　(3)學(xué)生如在某一方面有獨(dú)到見解且言之成理，可酌情給予高分，亦可打破上述評(píng)分比例的規(guī)定。

　　2.說(shuō)明：

　　(1)參見《藝術(shù)賞析概要》第206頁(yè)至210頁(yè)，及音像教材的有關(guān)內(nèi)容。

　　(2)要求通過(guò)對(duì)電影片斷的分析具體說(shuō)明：“電影是以銀幕上的畫面與聲音為媒介，在運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和空間里創(chuàng)造形象的一門藝術(shù)�！薄奥曇艉彤嬅婀餐瑒�(chuàng)造著電影藝術(shù)的意境�！�

　　(3)理論闡述與實(shí)例分析各占l0分，但重點(diǎn)在于是否通過(guò)實(shí)例分析能看出對(duì)有關(guān)理論的理解與融會(huì)貫通;闡發(fā)得體，分析深入，或有所發(fā)現(xiàn)又言之成理者，可酌情給予高分。