一、判斷正誤(每小題2分，共20分)

　　說明：正確的打鉤，錯誤的打叉。

　　1.普通話是具有全民通用性和權(quán)威性的特殊方言。( )

　　2.方言是地域文化的反映，因此方言不應(yīng)該被消滅，而應(yīng)該保留。( )

　　3.普通話語音系統(tǒng)中的鼻輔音都可以出現(xiàn)在音節(jié)的末尾。( )

　　4.普通話韻母的元音韻尾只有i和u兩個。( )

　　5.非定位語素一般都是成詞語素，二者互相對應(yīng)。( )

　　6.“我們一起學(xué)習(xí)”中的“學(xué)習(xí)”，此處雖然沒有帶賓語，但仍然是及物動詞。( )

　　7.“飯桶”指只會吃飯不會做事的人，這是語素義的比喻用法。( )

　　8.基礎(chǔ)部件就是能構(gòu)成很多漢字的部件，例如“木、目、月”等。( )

　　9.網(wǎng)絡(luò)詞語是語言的社會變體，是一種社會方言。( )

　　10.為了漢語的純潔性，應(yīng)該禁止使用網(wǎng)絡(luò)語言。( )

　　二、舉例解釋下列術(shù)語(每詞5分，共10分)

　　11.調(diào)值

　　12.兼類詞

　　三、綜合分析應(yīng)用題(共40分)

　　13.分別寫出下列音節(jié)的聲母和韻母。(10分)

　　(Dyang:

　�、趒iu:

　�、踴uan:

　　@chun:

　�、輜eng:

　　14.辨析下列同義詞的主要差別。(10分)

　�、贂r間——時刻：

　�、谏�日——壽辰：

　　③再婚——續(xù)弦：

　�、苊孛堋�—絕密：

　　⑤果斷——武斷：

　　15.分析下列詞組的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系。(10分)

　�、偾逑创髽堑牟ＡТ�

　�、谇逑创髽堑呐R時工

　　16.從不同角度糾正下面句子中存在的問題。(10分)

　　解題提示：下面的句子，可能在語匯、語法、漢字書寫方面有錯誤，注意糾正。直接寫出正確的句子即可，不需要說明糾正的原因。

　�、倌阌惺裁丛捒梢灾苯恿水�(dāng)?shù)卣f，不用拐彎抹角。

　�、谝恍┠贻p人的拙作，我們實在是不敢恭維。

　　③他去年還欠款三萬元，看來今后會好一些。

　�、馨l(fā)生這樣的事情實在是太偶爾了，讓人始料未及。

　�、菟麖男】粗�父母在舞臺上演出，耳儒目染，很多戲曲唱腔自然就學(xué)會了。

　　四、問答題(每小題5分，共30分)

　　17.普通話對方言的強大影響表現(xiàn)在哪些方面?

　　18.什么是重音?“我明天去”這個句子，如果其中“我”、“明天”念重音，隱含的意義有什么不同?

　　19.什么是詞的理據(jù)?請分析“土豆”和“洋芋”的詞義理據(jù)有什么不同?

　　20.什么是句子的表述性?舉例說明。

　　21.什么是字符?舉例說明字符的具體類別。

　　22.什么是網(wǎng)絡(luò)語言?網(wǎng)絡(luò)語言有哪些特點?