二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分) 在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑。未涂、錯涂、多涂或少涂均無分。

　　21.美感中的理解是指( )

　　A.抽象的邏輯思維 B.理化為情 C.情融于理

　　D.單純的形象思維 E.現(xiàn)相無相，立說無說

　　22.在榮格看來，人的心理結構應包括三個層次，即( )

　　A.前意識 B.顯意識 C.意識

　　D.個體無意識 E.集體無意識

　　23.丑的美學意義在于( )

　　A.以丑襯美 B.化丑為美 C.丑刺激了世界的發(fā)展

　　D.丑是美的源泉 E.審丑是人類審美活動的重要方面

　　24.下列關于藝術鑒賞過程的說法中錯誤的有( )

　　A.所有的接受者如果完成接受，都必須經(jīng)歷三階段

　　B.在接受過程的三階段中，每一階段都能獲得審美愉悅

　　C.接受中想象力的發(fā)揮，主要在第二階段

　　D.接受中由于靈感的閃現(xiàn)，使第一階段過渡到第二階段

　　E.接受中意象的重建主要在于第二階段

　　25.藝術意象的基本特征有( )

　　A.虛擬性 B.感性 C.想象性 D.情感性 E.知識性

　　三、名詞解釋題(本大題共4小題，26、27小題每題3分，28、29小題每題4分，共14分)

　　26.命運悲劇

　　27.賀拉斯的美育觀

　　28.表現(xiàn)說轉自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　29.美的問題的性質

　　四、簡答題(本大題共5小題，每題6分，共30分)

　　30.如何理解美學研究方法的多層次性特點?

　　31.簡評朗吉諾斯的崇高觀。

　　32.簡述美育與德育的區(qū)別與聯(lián)系。

　　33.簡述形式因素在美感中所起的重要中介作用。

　　34.藝術的接受可以分為哪幾個階段?

　　五、論述題(本大題共2小題，35小題14分，36小題12分，共26分)

　　35.為什么說否定給美和藝術下定義的做法既是不現(xiàn)實的，也是不可能的?

　　36.結合蘇東坡談文與可畫竹：“其身與竹化，無窮出清新”，來談審美感受的特征。