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      自考《組織行為學(xué)》章節(jié)習(xí)題:組織學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型組織

      來(lái)源:華課網(wǎng)校  [2020年8月14日]  【

        一、單項(xiàng)選擇題

        1[.單選題]組織生存和發(fā)展的必要前提是()。

        A.學(xué)習(xí)

        B.決策

        C.技能

        D.組織交流

        [答案]A

        2[.單選題]全面提升組織競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑是()。

        A.個(gè)體學(xué)習(xí)

        B.組織學(xué)習(xí)

        C.單環(huán)學(xué)習(xí)

        D.雙環(huán)學(xué)習(xí)

        [答案]B

        3[.單選題]適應(yīng)型學(xué)習(xí)中,雙環(huán)學(xué)習(xí)是()。

        A.—般的學(xué)習(xí)

        B.較高水平的學(xué)習(xí)

        C.預(yù)見(jiàn)型的學(xué)習(xí)

        D.自主性的學(xué)習(xí)

        [答案]B

        4[.單選題]創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的核心在于實(shí)現(xiàn)()。

        A.組織評(píng)價(jià)

        B.組織認(rèn)可

        C.組織交流

        D.組織學(xué)習(xí)

        [答案]D

        5[.單選題]創(chuàng)造性工作的主導(dǎo)體是()。

        A.創(chuàng)造性個(gè)體

        B.創(chuàng)造性行為

        C.創(chuàng)造性能力

        D.創(chuàng)造性思維

        [答案]A

        二、多項(xiàng)選擇題

        1[.多選題]邁克爾•馬奎特指出的組織學(xué)習(xí)的層面有()。

        A.組織學(xué)習(xí)產(chǎn)生于組織成員的共同見(jiàn)解、知識(shí)和心智模式

        B.組織學(xué)習(xí)建立在組織記憶的基礎(chǔ)之上,依賴(lài)于組織的機(jī)制

        C.組織學(xué)習(xí)代表了通過(guò)組織內(nèi)全體成員對(duì)持續(xù)改善的承諾來(lái)提高生產(chǎn)力

        D.大多數(shù)組織學(xué)習(xí)模型都把組織學(xué)習(xí)作為一個(gè)變革過(guò)程來(lái)強(qiáng)調(diào)

        E.試圖讓所有員工參與學(xué)習(xí)并利用他們的智力和知識(shí)資本來(lái)促進(jìn)個(gè)體、團(tuán)體和組織的成長(zhǎng)

        [答案]ABC

        2[.多選題]從組織內(nèi)部來(lái)看,組織獲得生存與發(fā)展的基本動(dòng)力是()。

        A.適應(yīng)性

        B.持續(xù)性

        C.積極性

        D.創(chuàng)造性

        E.潛能

        [答案]CDE

        3[.多選題]組織學(xué)習(xí)準(zhǔn)備過(guò)程包括()。

        A.尊重和激發(fā)員工、團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)愿望,強(qiáng)化學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)

        B.識(shí)別學(xué)習(xí)的需求,確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容

        C.將學(xué)習(xí)和變革發(fā)展目標(biāo)、過(guò)程有機(jī)結(jié)合

        D.鼓勵(lì)員工、團(tuán)隊(duì)開(kāi)展自主學(xué)習(xí)

        E.強(qiáng)化和反饋活動(dòng),以增進(jìn)學(xué)習(xí)效果

        [答案]ABCD

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