21.地區(qū)發(fā)展模式是一種自上而下的方法，通常適用于比較簡單的社區(qū)。(×　)

　　22.社會工作行政是把社會服務(wù)轉(zhuǎn)為社會政策的過程，這個過程包括兩個方面。(√)

　　23.我國社會工作行政是在制度上和管理模式上存在弊端的情況下展開改革的。(√　)

　　24.社會工作者應(yīng)當(dāng)以平等的態(tài)度對待每一個工作對象，尊重他們，承認他們的權(quán)利。(√　)

　　25.社會工作者在解決案主問題時，需要獨立去幫助案主，而不依賴周圍的環(huán)境資源。(×　)

　　26.社會工作者只要具備一定的專業(yè)技術(shù)，就能成為一名合格的社會工作者。(×　)

　　27.個案社會工作、團體社會工作、社區(qū)社會工作是社會工作的三大直接方法。(√

　　)

　　28.社區(qū)社會工作和個案社會工作、小組社會工作一樣，服務(wù)于社會工作助人自助的最終目標(biāo)，但其在調(diào)動社區(qū)內(nèi)部資源方面具有獨特優(yōu)勢。(√)

　　29.社區(qū)社會工作的五個步驟在某些方面可能是重疊的，也可能是同時進行的，甚至根據(jù)需要可以顛倒順序。(×　)

　　30.社區(qū)社會工作的第一步是建立專業(yè)關(guān)系，以后的步驟中就不再需要建立專業(yè)關(guān)系了。(×　)

　　31.宏觀社會行政常常表現(xiàn)為政府的職能行為，例如民政部門推進的“低�！敝贫取�(√　)

　　32.社會行政預(yù)算為了保證效率和效果，不能作任何妥協(xié)。(×　)

　　33.行政決策不是領(lǐng)導(dǎo)人個人思考的結(jié)果，集體決策才是最完美的。(×　)

　　34.社會工作行政彌補了個案、小組和社區(qū)工作方法的不足，是一種重要的社會工作直接服務(wù)方法。(×　)

　　35.社會工作者扮演“調(diào)停者”角色要保持中立的立場。(√　)

　　36.“批判性”是青少年文化的重要特征，往往表現(xiàn)為對現(xiàn)實生活不滿，反抗父母、師長，甚至?xí)�出現(xiàn)激烈的反社會行為，因此對青少年進行輔導(dǎo)是青少年社會工作的主要特征。(√)

　　37.美國心理學(xué)家科爾伯格的道德發(fā)展理論指出了道德發(fā)展是青少年重要的發(fā)展項目，也是社會工作者重要的工作任務(wù)。(√)

　　38.女性主義的中心思想是女性與男性的平等。(√)

　　39.按照任務(wù)中心理論的觀點，一個學(xué)生之所以成績差不是因為他沒有能力，而是他暫時沒有真正發(fā)揮出潛能。(√)

　　40.根據(jù)行為主義的觀點，適當(dāng)?shù)谋頁P可以促進一個學(xué)生的不斷進步。(√)