![](https://img.examw.com/index/logo.png)
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.《吃飯》的藝術特點有( BCDE )8-38
A.長于演繹
B.善于類比
C.旁征博引
D.妙喻聯(lián)珠
E.幽默風趣
22.《秋夜》所寫的動植物中,被作者賦予了象征意味的有( ACD )21-104
A.棗樹
B.蝴蝶
C.小粉紅花
D.小青蟲
E.蜜蜂
23.下列作品,屬于七言律詩的有( BD )35-174/37-184
A.屈原《湘夫人》
B.杜甫《秋興八首》(其一)
C.白居易《長恨歌》
D.杜牧《早雁》
E.賀鑄《鷓鴣天》
24.下列詩詞,借秋景抒情的有( CD )39-189/41-194
A.陶淵明《飲酒》(其五)
B.李白《行路難》(其一)
C.柳永《八聲甘州》
D.李清照《聲聲慢》
E.辛棄疾《摸魚兒》
25.下列選項中,對《嬰寧》評述正確的有( ABC )49-232
A.天真愛笑是嬰寧的自然天性
B.作者對于嬰寧的自然天性贊賞有加
C.迫于社會規(guī)范的約束,嬰寧“矢不復笑”
D.作者對嬰寧的性格轉變由衷贊賞
E.嬰寧性格的轉化意味著個體對社會規(guī)范的順應
三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
26.棄甲曳兵而走 1-2
走:跑,這里指逃跑。
27.原莊宗之所以得天下 3-10
原:推究,推本求源。
28.成敗之數(shù),視此而已 4-15
數(shù):天數(shù),含有規(guī)律的意思。
29.食以草具 12-59
草具:指粗劣的飯菜。
30.何興之暴也 13-66
暴:驟然,突然。
31.他植者雖窺伺效慕 15-78
他植者:其他植樹的人。
32.侶魚蝦而友糜鹿 17-87
侶魚蝦:與魚蝦作伴。
33.人少,可是把式不敢馬虎 22-109
把式:這里指武術,技藝。
34.夕濟兮西澨 31-159
濟:度過。
35.你只管了然無聞的,方見的是待我重 50-235
了然無聞:好像什么也沒聽到。
四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.閱讀《如何避免愚蠢的見識》中的一段文字,回答問題:10-46/48
圣雄甘地就對鐵路、輪船和機器深表遺憾;在他看來整個產(chǎn)業(yè)革命都要不得。也許你永遠沒有機會真的遇見一位抱有這種見解的人,因為在西方國家里大多數(shù)人都把現(xiàn)代技術的種種好處視為當然。但是如果你想弄確實你同意這種流行的看法乃是正確的,那么一個好辦法就是設想一下甘地為了反駁現(xiàn)代技術的種種好處而可能提出的論據(jù),從而檢驗一下你自己想到的證據(jù)。
A.這里提出的避免愚蠢見識的一個好辦法是什么?
答:這里提出的避免愚蠢見識的一個好辦法是發(fā)揮“心理想象力”,即設想一下自己同一位懷有不同偏見的人進行辯論。具體到甘地這個例子來說,就是設想一下甘地為了反駁現(xiàn)代技術的種種好處而可能提出的論據(jù),從而檢驗一下自己想到的論據(jù)。
B.這里運用了什么論證方法?
答:這里運用了舉例論證法。
C.指出其中表示虛擬語氣的詞語,說明其表現(xiàn)作用。
答:文中表示虛擬語氣的詞語有“也許”“如果”“設想一下”等,這些表示虛擬語氣的詞語,體現(xiàn)了作者謹慎的作風與謙和的態(tài)度,這也正是對自己文章觀點的身體力行的表現(xiàn)。
37.閱讀《前赤壁賦》中的一段文字,回答問題:17-84/88
客有吹洞簫者,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。
A.作者從哪些方面來描寫簫聲?
答:作者從正面描寫與側面描寫來描寫簫聲。其中,正面描寫從兩個角度寫:一是描寫笛聲的哀怨情調,二是描寫笛聲的細長婉轉的聲音;側面描寫則寫出了笛聲的感人力量。
B.這里用了哪幾種修辭手法?
答:這里用了比喻、對偶的修辭手法。
C.簫聲描寫中注入了怎樣的情感基調?與文章的下文有何聯(lián)系?
答:簫聲描寫注入了作者悲傷地情感基調。
與下文的關系是:因悲傷而探求原因,引發(fā)下文關于人生短暫、生命無常的哀嘆。
38.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字,回答問題:23-112/113
他用空空兩手造就了一份家業(yè)。到臨死還周到地為兒孫安排了舒適的生活。他叮囑后人保留著他修建的房屋和他辛苦地搜集起來的書畫。但是兒孫們回答他的還是同樣的字:分和賣。我很奇怪,為什么這樣聰明的老人還不明白一個淺顯的道理:財富并不“長宜子孫”,倘使不給他們一個生活技能,不向他們指示一條生活道路;“家”這個小圈子只能摧毀年輕心靈的發(fā)育成長,倘使不同時讓他們睜起眼睛去看廣大世界;財富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質,要是它只消耗在個人的利益上面。
A.概括這段文字兩個層次的內(nèi)容。
答:第一層(從開頭至“分和賣”)寫兒孫們對祖父遺產(chǎn)的態(tài)度是“分和賣”
第二層(從“我很奇怪”至結尾)寫“我”對“長宜子孫”的態(tài)度與看法。
B.作者認為怎樣才能真正的“長宜子孫”?
答:作者認為要給子孫們一個生活技能,指示他們一條生活道路,讓他們睜起眼睛去看廣大世界,同時不要讓他們把財富消耗在個人利益上面,才能真正的“長宜子孫”。
C.說明其中排比句三個分句共同的語序特點。
答:文段中排比句的三個分句的語序特點是:都采用先說主句表明態(tài)度,再用假設分句來表明作者的看法;三個假設關系的分句構成了一組排比句,用來表達作者對“長宜子孫”的態(tài)度與看法。
39.閱讀戴望舒《雨巷》中的兩節(jié):45-208
她是有
丁香一樣的顏色,
丁香一樣的芬芳,
丁香一樣的憂愁,
在雨中哀怨,
哀怨又彷徨;
她彷徨在這寂寥的雨巷,
撐著油紙傘
像我一樣,
像我一樣地
默默彳亍著
冷漠,凄清,又惆悵。
A.“默默彳亍著”的象征意義是什么?
答:“默默彳亍著”象征等待、希望和追求。
B.從這兩節(jié)詩歌看,“她”與“丁香”有何相通之處?
答:從這兩節(jié)詩歌看,“她”與“丁香”有共同的顏色、芬芳、憂愁。既哀怨,又彷徨。
C.簡要說明這兩節(jié)詩的意境美。
答:這兩節(jié)詩的意境美主要表現(xiàn)在:詩歌用“丁香”“寂寥的雨巷”“油紙傘”等物質意象,以及“憂愁”“哀怨”“冷漠”“凄清”“惆悵”等情感意象,加上“彷徨”“彳亍”等動作意象,構成了一幅江南小城一隅的畫面,營造出具有中國古典詩詞的濃郁韻味的意境美。
40.閱讀《斷魂槍》中的一段文字,回答問題:51-242
誰也沒看起這個老人:小干巴個兒,披著件粗藍布大衫,臉上窩窩癟癟,眼陷進去很深,嘴上幾根細黃胡,肩上扛著條小黃草辮子,有筷子那么細,而絕對不像筷子那么直順。王三勝可是看出這老家伙有功夫,腦門亮,眼睛亮——眼眶雖深,眼珠可黑得像兩口小井,深深的閃著黑光。
A.這里主要運用了何種人特描寫方法?
答:這里主要運用了肖像描寫的人物描寫手法。
B.為什么說這段描寫具有欲揚先抑的特點?
答:作者先寫孫老者外在形象的干癟,襤褸,是為了反襯他所表現(xiàn)出來的高超武藝和愛藝如命的性格特征,因而具有欲揚先抑的特點。
C.作者寫老人“腦門亮,眼睛亮”,在情節(jié)發(fā)展上起到何種作用?
答:作者寫老人“腦門亮,眼睛亮”是為了暗示孫老者有高超武藝和積極進取的內(nèi)在精神,既與前面所寫的干癟外觀構成對比,又為后文寫他的高超武藝和嗜藝如命埋下伏筆。
五、作文(30分)
41.以“感受和諧”為題,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,文體不限。