二、多項選擇題(至少有2道以上是正確答案)

　　1、價值與交換價值的關系是：

　　A、交換價值是價值的基礎 B、價值是交換價值的表現(xiàn)形式

　　C、價值是交換價值的基礎 D、交換價值是價值的表現(xiàn)形式

　　E、價值與交換價值互為基礎

　　2、具體勞動和抽象勞動的關系正確的說法是：

　　A、是兩個獨立存在的勞動 B、是兩次不同的勞動

　　C、在時間和空間上都是同一勞動過程的兩個方面 D、抽象勞動寓于具體勞動之中

　　E、具體勞動是商品生產(chǎn)者借以相互聯(lián)系的橋梁

　　3、裁縫的勞動和木匠的勞動都是在特定形式下進行的勞動，他們的生產(chǎn)活動的目的、操作方法、勞動對象、勞動手段等等都是各不相同的，但在市場上，裁縫生產(chǎn)的衣服卻可以和木匠生產(chǎn)的家具相互交換。這是因為：

　　A、衣服和家具都能滿足人類的特定需要 B、衣服和家具都取材于自然界

　　C、衣服和家具都包含了人類勞動 D、裁縫需要家具，木匠需要衣服

　　E、衣服和家具都是具體勞動的產(chǎn)物

　　4、勞動生產(chǎn)率降低，同一勞動時間：

　　A、生產(chǎn)的使用價值量減少，價值量也減少 B、生產(chǎn)的使用價值量減少，價值量不變

　　C、生產(chǎn)的使用價值量不變，價值量增多 D、生產(chǎn)的使用價值量減少，但單個商品的價值量提高

　　E、生產(chǎn)的使用價值量增加，價值量不變

　　5、價值規(guī)律在商品經(jīng)濟中的作用有：

　　A、自發(fā)地調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在社會各個部門之間的分配 B、促進小商品生產(chǎn)者向兩極分化

　　C、促進商品生產(chǎn)者改進生產(chǎn)技術提高勞動生產(chǎn)率 D、容易導致經(jīng)濟危機發(fā)生

　　E、指引商品生產(chǎn)者致富

　　6、貨幣基本的職能是：

　　A、價值尺度 B、流通手段 C、支付手段 D、儲藏手段 E、世界貨幣

　　7、假定1999年玉米產(chǎn)量為1億公斤，投入的勞動力為1萬人，勞動力的平均勞動時間為200天。2000年玉米生產(chǎn)投入的勞動力和平均勞動時間均未發(fā)生變化，但由于自然災害，玉米產(chǎn)量下降為5000萬公斤。則下列說法正確的有：

　　A、2000年生產(chǎn)的5000萬公斤玉米所包含的價值量與1999年生產(chǎn)的1億公斤的玉米所包含的價值量相等

　　B、相對1999年，2000年生產(chǎn)單位玉米的社會必要勞動時間增加了

　　C、相對1999年，2000年生產(chǎn)單位玉米所包含的價值量增加了

　　D、若1999年生產(chǎn)的玉米尚未耗盡，則這部分玉米的價值也增加了

　　E、2000年生產(chǎn)單位玉米所包含的價值量沒變化

　　8、商品標價時，貨幣執(zhí)行價值尺度職能，表現(xiàn)著商品的內(nèi)在價值。而消費者在購買商品時實際支出的貨幣則執(zhí)行流通職能。理論上，商品交換時所需的貨幣量應當與商品的內(nèi)在價值相符，即交換價格應當?shù)扔谏唐窐藘r。但是，我們在現(xiàn)實生活中購買商品時卻往往可以進行“討價還價”。因此，“討價還價”：

　　A、表明了買賣雙方的競爭 B、體現(xiàn)了供求關系對商品價格的影響

　　C、使商品價格低于商品價值 D、說明商品標價高于商品價值

　　E、消費者的心里現(xiàn)象

　　9、流通中的貨幣需要量取決于

　　A、貨幣的供給水平 B、待售商品的總量。

　　C、商品價格水平 D、貨幣的流通速度 E、政府的貨幣政策

　　三、辨析題(先判斷，后分析)

　　1、“商品是天生的平等派”，相同的商品只能賣相同的價錢。

　　2、價格是價值的表現(xiàn)形式，有價格的必有價值。

　　3、商品的使用價值有兩個源泉，即自然物質和人的勞動，因此，商品的價值也有兩個源泉，即生產(chǎn)資料和勞動者創(chuàng)造價值。

　　4、金銀天然不是貨幣，但貨幣天然是金銀。

　　5、盡管勞動生產(chǎn)率與單位商品的價值量成反比，但是，無論勞動生產(chǎn)率發(fā)生怎樣的變化，同一社會必要勞動時間內(nèi)創(chuàng)造的價值總量是不變的。

　　6、價格圍繞價值波動是對價值規(guī)律的否定。

　　7、提高勞動生產(chǎn)率可以增加單位時間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量和價值量。

　　四、計算題

　　1、去年，一斤大米的單位價值為1元。今年，生產(chǎn)大米的社會勞動生產(chǎn)率提高了25%。試計算：今年一斤大米的單位價值應為多少?

　　2、某一年度社會商品價格總額為42000億元，貨幣流通速度10次，求貨幣需要量?若貨幣流通量為5250億元時，求貨幣的流通速度?

　　3、某一時期，流通中貨幣需要量為30000億元，由于生產(chǎn)發(fā)展，貨幣需要量增加20%，但實際執(zhí)行結果卻使流通中的紙幣量達到了50000億元，求此時貨幣的貶值程度?

　　4、已知待實現(xiàn)的商品價格總額是1500元，加上到期的支付總額200元，減去彼此抵消的支付600元，假定同一貨幣的流通次數(shù)為5次。求流通貨幣的總額X的數(shù)值?

　　五、論述題

　　1、為什么說理解生產(chǎn)商品的勞動二重性學說是理解馬克思主義政治經(jīng)濟學的樞紐?商品二因素與勞動二重性的關系是什么?

　　2、為什么私人勞動和社會勞動的矛盾是商品一系列內(nèi)在矛盾的總根源?

　　3、貨幣是怎樣產(chǎn)生的?