一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

　　在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

　　1.下列議論文中運(yùn)用寓言故事說(shuō)理的是( B )

　　A.《寡人之于國(guó)也》

　　B.《秋水》

　　C.《五代史伶官傳序》

　　D.《論毅力》

　　2.《論毅力》引用孟子的話說(shuō)：“掘井九仞，而不及泉，猶為棄井也�！边@是為了強(qiáng)調(diào)( D )

　　A.人生必有順逆兩境相間以迭乘

　　B.毅力大小不同則效果必有差別

　　C.只有毅力至強(qiáng)，方能取得成功

　　D.有毅力就成功，無(wú)毅力就失敗

　　3.《吃飯》中用音樂(lè)和烹調(diào)來(lái)說(shuō)明社會(huì)多元相濟(jì)、和而不同的特征，這種論證方法是( D )

　　A.演繹法

　　B.例證法

　　C.對(duì)比法

　　D.類(lèi)比法

　　4.被魯迅先生稱(chēng)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的史書(shū)是( A )

　　A.《史記》

　　B.《戰(zhàn)國(guó)策》

　　C.《資治通鑒》

　　D.《五代史》

　　5.下列散文中，通篇運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象的是( A )

　　A.《先妣事略》

　　B.《紀(jì)念傅雷》

　　C.《都江堰》

　　D.《張中丞傳后敘》

　　分析：《先妣事略》文章通篇運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)。沒(méi)有描寫(xiě)母親驚天動(dòng)地的大事，只是一些日常生活小事，比如，讓丫環(huán)把沒(méi)有燒透的媒曬了再用;對(duì)奴仆很好;母親盡管兒女拖累，還是"手中紉綴不輟"，讓婢女團(tuán)曬爐中炭屑再用;善待僮仆，娘家送來(lái)的珍饈糕點(diǎn)，大家享用;對(duì)子女教育，則極為嚴(yán)格。作者拾取母親生前的一些日常生活瑣事，絮絮道來(lái)，刻畫(huà)了一位勤勞、儉樸、待人厚道嚴(yán)以教子的母親形象。這些日常生活瑣事，絮絮道來(lái)，刻畫(huà)人物，抒發(fā)感情

　　6.《馮諼客孟嘗君》中，先寫(xiě)馮諼“無(wú)好”、“無(wú)能”，再三彈鋏，要求提高待遇，然后寫(xiě)他為孟嘗君營(yíng)就“三窟”，使之“無(wú)纖介之禍”。這種刻畫(huà)人物的方法是( C )

　　A.前后照應(yīng)

　　B.一波三折

　　C.欲揚(yáng)先抑

　　D.側(cè)面襯托

　　分析：《都江堰》也有欲揚(yáng)先抑。

　　7.下列記敘文中，作者的創(chuàng)作意圖中包含有譏刺當(dāng)朝權(quán)奸的有( D )

　　A.《趙武靈王胡服騎射》

　　B.《西湖七月半》

　　C.《種樹(shù)郭橐駝傳》

　　D.《馬伶?zhèn)鳌?/P>

　　8.下列散文中，主要采取今昔對(duì)比方法來(lái)表現(xiàn)主旨的是( B )

　　A.《秋夜》

　　B.《香市》

　　C.《愛(ài)爾克的燈光》

　　D.《都江堰》

　　分析：考核對(duì)課文的理解。

　　9.中國(guó)最早的“新感覺(jué)派”的代表作家是( D )

　　A.魯迅

　　B.巴金

　　C.茅盾

　　D.施蟄存

　　10.下列《螞蟻大戰(zhàn)》語(yǔ)句中使用了比喻手法的是( C )

　　A.看來(lái)不是單挑決斗，而是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，兩個(gè)螞蟻王國(guó)的大決戰(zhàn)

　　B.他們的戰(zhàn)爭(zhēng)信念是“不戰(zhàn)勝，毋寧死”

　　C.在一束陽(yáng)光照射下的木片“小山谷”中，一對(duì)武士相互死死抱住對(duì)方

　　D.它看來(lái)斗志正盛，不是已擊斃一個(gè)對(duì)手，就是剛剛投入戰(zhàn)場(chǎng)

　　11.下列詩(shī)歌中，被王國(guó)維稱(chēng)贊為“最得風(fēng)人深致”的是( A )

　　A.《蒹葭》

　　B.《早雁》

　　C.《飲酒》

　　D.《秋興》

　　分析：王國(guó)維在《人間詞話》中稱(chēng)贊《蒹葭》“最得風(fēng)人深致”。藝術(shù)上，婉曲的風(fēng)格;思想上，境界深遠(yuǎn)。

　　12.《湘夫人》中描述“筑室兮水中”以迎娶湘夫人的情景，所運(yùn)用的手法是( D )

　　A.鋪墊

　　B.側(cè)寫(xiě)

　　C.象征

　　D.鋪陳

　　分析：依托水神祭祀中的降神，迎神，娛神，送神四個(gè)基本部分。判斷考核的這段是娛神。

　　13.下列《行路難》詩(shī)句中，暗用伊尹典故的是( C )

　　A.拔劍四顧心茫然

　　B.閑來(lái)垂釣碧溪上

　　C.忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊

　　D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

　　14.辛棄疾《摸魚(yú)兒》(更能消幾番風(fēng)雨)的風(fēng)格特點(diǎn)是( B )

　　A.寓婉約于豪放

　　B.寓豪放于婉約

　　C.剛健豪放

　　D.優(yōu)美婉約

　　分析：本詞“肝腸似火，色貌如花”。

　　15.賀鑄的《鷓鴣天》(重過(guò)閶門(mén)萬(wàn)事非)是一首( C )

　　A.詠物詞

　　B.懷古詞

　　C.悼亡詞

　　D.送別詞

　　16.《再別康橋》中，詩(shī)人用以自喻的事物是( B )

　　A.金柳

　　B.水草

　　C.彩虹

　　D.星輝

　　分析：軟泥上的青荇，油油的在水底招搖;在康河的柔波里，我甘心做一條水草。

　　17.戴望舒《雨巷》中，“雨巷”的象征意義是( A )

　　A.坎坷而迷茫的人生道路

　　B.高潔而幽然的美好理想

　　C.迷茫凄苦中的探索尋求

　　D.環(huán)境遭際的不幸與無(wú)常

　　分析：“丁香”是美麗，高潔，愁怨的象征;“雨巷”是人生漫長(zhǎng)，狹窄天地的象征;“撐著雨傘”“獨(dú)自彷徨”“默默行”是等待，希望，追求的象征;“頹圮的籬墻”是家園破落與環(huán)境低潮的象征;“雨的哀曲”是環(huán)境凄苦，遭際不幸的象征。

　　18.裴多菲《我愿是一條急流》中，以“急流”、“荒林”、“廢墟”、“草棚”等形象喻指“我”，這主要是為了表達(dá)“我”的( D )

　　A.渺小

　　B.貧寒

　　C.謙遜

　　D.虔誠(chéng)

　　19.契訶夫《苦惱》在整體構(gòu)思上的特點(diǎn)是( C )

　　A.以近說(shuō)遠(yuǎn)

　　B.以熟說(shuō)生

　　C.以小見(jiàn)大

　　D.以古諷今

　　20.寶黛吵架后，寶玉“又自己后悔：‘方才不該和他較證，這會(huì)子他這樣光景，我又替不了他�！�”這里所運(yùn)用的人物描寫(xiě)方法是( B )

　　A.語(yǔ)言描寫(xiě)

　　B.心理描寫(xiě)

　　C.行為描寫(xiě)

　　D.細(xì)節(jié)描寫(xiě)