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      自學(xué)考試《顧客消費心理專題》基礎(chǔ)題(6)_第2頁

      來源:華課網(wǎng)校  [2018年3月2日]  【

        參考答案:

        1.(1)學(xué)習(xí)程度。學(xué)習(xí)程度深,重復(fù)次數(shù)多,信息大短期記憶中停留機會多,有助于長期記憶轉(zhuǎn)化。(1分)

        (2)信息引起注意與興趣的程度。對注意的事物和有舉的事物記憶保持相對長久,遺忘慢。(2分)

        (3)所受刺激的強弱程度。對特征鮮明、刺激性強的易于記憶。(1分)

        2.消費需要在一定條件下必然產(chǎn)生,并隨著客觀環(huán)境的變化而變化,其變化表現(xiàn)出以下規(guī)律:(1分)

        第一,的產(chǎn)生必然指向某種具體事物,同時還需具備一定的條件;(1分)

        第二,已有的需要決定著新的需要(1分)。

        第三,需要呈周期性變化。(1分)

        第四,需要的變化取決于社會環(huán)境的變化。(1分)

        3.消費者有各自不同的氣質(zhì)類型,從而對其行為產(chǎn)生不同影響。(1分)

        (1)第一,多血質(zhì)的消費者,對購物環(huán)境適應(yīng)能力強,易于與營業(yè)員溝通;(1分)

        (2)第二,膽汁型的消費者,一旦產(chǎn)生需要就很快產(chǎn)生購買動機并迅速成交;(1分)

        (3) 第三,黏液型的消費者購物謹(jǐn)慎,不易受廣告宣傳影響;(1分)

        (4)第四,抑郁型的消費者購物時考慮周到,注意細(xì)節(jié),購物謹(jǐn)慎,不易接受他人介紹               的信息。(1分)

        4.第一,習(xí)慣性特征。

        第二,敏感性特征。

        第三,傾向型特征。

        【評分標(biāo)準(zhǔn)】5分,每條1分,作出必要解釋與說明的加2分。

        5. POP廣告主要通過文字、圖像、色彩等元素在商店內(nèi)部傳遞信息,主要調(diào)動消費者的視、聽器官。可采用下列方法提高消費者對POP廣告的注意力:

        (1)高POP廣告刺激強度,如采用醒目、鮮艷的標(biāo)識、旗幟;(1分)

        (2)加大POP廣告各刺激元素之間的對比度。(1分)

        (3)提高POP廣告的藝術(shù)感染力。(1分)

        (4)突出POP廣告的刺激目標(biāo),將主要刺激目標(biāo)置于顯著位置。(1分)

        (5) 利用POP廣告動態(tài)變化的效果。(1分)

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