參考答案

　　一、單項選擇題

　　BCAC

　　二、填空題

　　1、傾向因素、促成因素、強化因素

　　2、變化對象、變化時間、變化范圍、變化內(nèi)容、變化程度

　　3、教育方法、社會干預法、環(huán)境干預法

　　4、PRECEDE—PROCEED

　　三、名詞解釋題

　　1、又可稱為動因因素或前置因素，包括個人或群體的知識，信念、態(tài)度、價值觀以及理解，是誘發(fā)行為發(fā)生的因素，也就是產(chǎn)生某種行為的動機。

　　2、又可稱為實現(xiàn)因素，包括技能、資源或計劃執(zhí)行中的障礙、可能促使行為與環(huán)境改變的各種因素。即使行為動機和意愿得以實現(xiàn)的因素

　　3、又稱為加強因素，指激勵行為產(chǎn)生、維持、發(fā)展的因素及采納健康行為后的反饋信息，包括精神心理因素和物質(zhì)因素。

　　四、簡答題

　　1、

　　(1)目的性原則

　　(2)重點突出原則

　　(3)整體性原則

　　(4)前瞻性原則

　　(5)彈性原則

　　(6)從實際出發(fā)原則

　　(7)科學性原則

　　(8)參與性原則

　　(9)多樣化原則

　　2、

　　(1)社會診斷

　　(2)流行病學診斷

　　(3)行為與環(huán)境診斷

　　(4)教育與組織診斷

　　(5)管理與政策診斷

　　3、

　　(1)重要性原則

　　(2)有效性原則

　　(3)可行性原則

　　4、

　　(1)生活質(zhì)量

　　(2)健康問題

　　(3)衛(wèi)生服務問題

　　(4)政策環(huán)境

　　(5)經(jīng)濟環(huán)境

　　(6)文化環(huán)境

　　(7)資源情況

　　5、

　　第一類，教育機構(gòu)

　　第二類，衛(wèi)生機構(gòu)

　　第三類，工作場所

　　第四類，公共場所

　　第五類，居民家庭

　　五、論述題

　　1、

　　(1)需求評估

　　(2)確定優(yōu)先項目和目標人群

　　(3)確定計劃目標

　　(4)制定教育干預策略

　　(5)確定教育活動和日程

　　(6)確定組織網(wǎng)絡與執(zhí)行人員

　　(7)確定監(jiān)測與評價計劃