參 考 答 案

　　一、單項(xiàng)選擇

　　CCACBAAADA

　　二、填空題

　　1、針對(duì)性原則、速度原則

　　2、說了什么、通過什么渠道

　　3、求新、求情厭教

　　4、語言學(xué)障礙、符號(hào)障礙

　　5、個(gè)別咨詢、培訓(xùn)、咨詢

　　6、共同經(jīng)驗(yàn)域、契約關(guān)系、反饋

　　三、名詞解釋

　　1、是指以“人人健康”為出發(fā)點(diǎn)，運(yùn)用各種傳播媒介渠道和方法，為維護(hù)和促進(jìn)人類健康的目的而制作、傳遞、分散、分享健康信息的過程。

　　2、也稱人際交流，是指人與人之間的一種直接的信息溝通的交流活動(dòng)。

　　3、是指職業(yè)性信息傳播機(jī)構(gòu)和人員通過廣播、電視、電影、報(bào)紙、期刊、書籍等大眾媒介和特定傳播技術(shù)手段，向范圍廣泛、為數(shù)眾多的社會(huì)人群傳遞信息的過程。

　　4、指在同一大眾傳播的媒體計(jì)劃之中，使用兩種或兩種以上不同的，媒體。

　　四、簡(jiǎn)答題

　　1、

　　(1)社會(huì)性

　　(2)普遍性

　　(3)符號(hào)性

　　(4)互動(dòng)性

　　(5)共享性

　　2、

　　(1)探測(cè)

　　(2)協(xié)調(diào)

　　(3)教導(dǎo)

　　(4)娛樂

　　3、

　　(1)自我傳播

　　(2)人際傳播

　　(3)群體傳播

　　(4)組織傳播

　　(5)大眾傳播

　　4、

　　(1)個(gè)別勸導(dǎo)

　　(2)小組討論

　　(3)講座

　　(4)培訓(xùn)

　　(5)咨詢

　　5、

　　(1)說話的技巧。

　　(2)問話的技巧。

　　(3)非語言傳播技巧。

　　(4)傾聽技巧。

　　(5)反饋技巧。

　　(6)觀察技巧。

　　(7)表揚(yáng)與鼓勵(lì)的技巧。

　　(8)舉例引證技巧。

　　(9)示范和演示技巧。

　　6、

　　(1)獲得與個(gè)人有關(guān)的信息。

　　(2)建立與他人的社會(huì)合作關(guān)系。

　　(3)通過人際傳播，達(dá)到認(rèn)知他人和自我認(rèn)知。

　　7、

　　(1)間接性傳播。

　　(2)覆蓋面廣，資源利用率與傳播效率高。

　　(3)大眾傳播媒介面向整個(gè)社會(huì)，具有公開性，負(fù)有重大的輿論導(dǎo)向和社會(huì)責(zé)任。

　　(4)大眾傳播媒介具有時(shí)效性。

　　(5)傳播材料的統(tǒng)一成批生產(chǎn)與重復(fù)利用。

　　8、

　　(1)保證效果原則

　　(2)針對(duì)性原則

　　(3)速度快原則

　　(4)可及性原則

　　(5)經(jīng)濟(jì)性原則

　　9、

　　(1)訊息障礙

　　(2)語意學(xué)障礙

　　(3)符號(hào)障礙

　　(4)心理障礙

　　五、論述題

　　1、

　　(1)人際交流簡(jiǎn)便易行，不受機(jī)構(gòu)、媒介、時(shí)空等條件的限制，可以比較隨意地進(jìn)行。

　　(2)人際傳播有益于提高傳播的針對(duì)性。

　　(3)與大眾傳播相比較，人際傳播的速度慢，信息量相對(duì)較小，在一定的時(shí)限內(nèi)傳播的信息覆蓋的人群數(shù)量遠(yuǎn)不如大眾傳播。

　　(4)在人際傳播活動(dòng)中，特別是在多級(jí)的人際傳播活動(dòng)中，信息容易走樣。

　　2、

　　(1)傳播者是職業(yè)性的傳播機(jī)構(gòu)和人員，并需要借助非自然的傳播技術(shù)手段。

　　(2)傳播的信息時(shí)公開的、公共的，面向全社會(huì)人群。

　　(3)信息擴(kuò)散距離遠(yuǎn)，覆蓋區(qū)域廣泛，速度非�？�。

　　(4)傳播對(duì)象為數(shù)眾多，分散廣泛，是匿名的，自由的。

　　(5)傳播是單向的，很難互換傳授角色，信息反饋速度緩慢而且缺乏自發(fā)性。

　　3、

　　(1)健康傳播者方面：

　　1、作好健康信息的把關(guān)人作用

　　2、選擇合適的傳播者，注重樹立良好的自身形象、威信與吸引力。傳播者的威信和信譽(yù)越高，傳播的效果就會(huì)越好。

　　3、加強(qiáng)傳播雙方共通的意義空間——共同經(jīng)驗(yàn)域。

　　(2)健康信息方面

　　1、信息內(nèi)容的針對(duì)性、科學(xué)性和指導(dǎo)性

　　2、同一信息，反復(fù)強(qiáng)化

　　3、注重信息反饋

　　(3)媒介渠道方面

　　1、媒介渠道的選擇

　　2、注意多媒體渠道的組合策略

　　(4)受傳者(受眾)方面

　　1、受傳者的心理因素

　　2、受傳者在接受信息傳播過程中的共同心理特征

　　3、受傳者的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化特征

　　4、受傳者的健康狀況

　　(5)環(huán)境方面

　　1、自然環(huán)境

　　2、社會(huì)環(huán)境