五、判斷題(下列正確的說法用√寫在題后括號內(nèi)，錯(cuò)誤的則用×寫在題后括號內(nèi))

　　1.體育心理學(xué)、運(yùn)動心理學(xué)和鍛煉心理學(xué)這三門學(xué)科自成體系已初見端倪，也是發(fā)展方向。( 錯(cuò) )

　　2.運(yùn)動心理學(xué)側(cè)重研究體育教育教學(xué)中的心理現(xiàn)象。( 錯(cuò) )

　　3.與廣義體育這一概念相對應(yīng)，體育心理學(xué)所研究的問題就涵蓋了體育教育教學(xué)、競技體育惡化大眾體育領(lǐng)域中的心理學(xué)問題。( 錯(cuò) )

　　4.Pargman認(rèn)為，運(yùn)動心理學(xué)是通過運(yùn)用人類心理學(xué)的理論、框架和原則試圖解釋、預(yù)測或改變與運(yùn)動相關(guān)的行為。( 對 )

　　5.體育心理學(xué)是對體育運(yùn)動這一特定情境中的心理和行為進(jìn)行研究的科學(xué)。( 對 )

　　6.一個(gè)人學(xué)過體育心理學(xué)，就可以說明自己一定在體育教學(xué)或指導(dǎo)運(yùn)動隊(duì)方面取得成功。( 錯(cuò) )

　　7.體育學(xué)習(xí)活動既是一種身體活動，也是一種認(rèn)知活動。( 錯(cuò) )

　　8.Tripkett建立了第一個(gè)運(yùn)動心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室。( 錯(cuò) )

　　9.自行車選手在與他人比賽時(shí)速度會更快，這被稱作“社會促進(jìn)”現(xiàn)象。( 對 )

　　10.體育心理學(xué)的研究在20世紀(jì)40年代至50年代期間，處于發(fā)展時(shí)期。( 錯(cuò) )

　　11.運(yùn)動心理學(xué)家被描述為三種類型：實(shí)驗(yàn)運(yùn)動心理學(xué)家、教育運(yùn)動心理學(xué)家和臨床運(yùn)動心理學(xué)家。(對 )

　　12.20世紀(jì)70年代末和80年代初，我國體育心理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。( 對 )

　　13.未來的運(yùn)動心理學(xué)將繼續(xù)強(qiáng)化兩個(gè)不同的專業(yè)領(lǐng)域，即教育運(yùn)動心理學(xué)和臨床運(yùn)動心理學(xué)。( 錯(cuò) )

　　14.目前的趨勢是體育心理學(xué)研究者們已開始重視量化研究與質(zhì)性研究的結(jié)合使用。 ( 錯(cuò) )