三、判斷。(每小題1分，共10分)

　　1、狹義的教育僅指學校教育。 ( )

　　2、四書是指《大學》、《中庸》、《論語》和《詩經(jīng)》。( )

　　3、教育在個體發(fā)展中起主導作用。 ( )

　　4、赫爾巴特《普通教育學》的發(fā)表標志著教育學的獨立。( )

　　5、教師的主導作用在于在教學中充分發(fā)揮自己的主動性。 ( )

　　6、形成教育制度的最早的標志是學校的產(chǎn)生。 ( )

　　7、中國教育現(xiàn)代化的核心目標是實現(xiàn)人的現(xiàn)代化。 ( )

　　8、學生的道德情感是衡量學生道德素質(zhì)的重要標志。 ( )

　　9、綜合課程源于古代中國和古希臘。 ( )

　　10、暗示教學法是美國心理學家布魯姆所倡導的。 ( )