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      自學(xué)考試《大學(xué)語文》模擬試題及答案10_第3頁

      來源:華課網(wǎng)校  [2018年3月15日]  【

        四、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

        36.閱讀《寡人之于國也》中的一段文字,回答問題:

        狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā);人死,則曰:“非我也,歲也”。是何異于刺人而殺之,曰:“非我也,兵也?”王無罪歲,斯天下之民至焉。

        A.“狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)”兩句反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?

        B.這里主要運(yùn)用了哪兩種論證方法?

        C.這段話的中心旨意是什么?

        參考答案:

        A、戰(zhàn)國時(shí)社會(huì)不平、不公,階級對立。

        B、對比論證:狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)。

        類比論證:刺人而殺之,曰:“非我也,兵也?”。

        C、中心意思是治理國家要檢討主觀原因,不要推卸責(zé)任,不要強(qiáng)調(diào)客觀原因。

        37.閱讀《趙武靈王胡服騎射》中的一段文字,回答問題:

        趙武靈王北略中山之地,至房子,遂至代,北至無窮,西至河,登黃華之上。與肥義謀胡服騎射以教百姓,曰:"愚者所笑,賢者察焉。雖驅(qū)世以笑我,胡地、中山,吾必有之!"遂胡服

        A.趙武靈王為什么要“胡服騎射”?

        B.說明“愚者所笑,賢者察焉”的表現(xiàn)作用。

        C.這里運(yùn)用了怎樣的人物描寫方法?

        參考答案:

        A、背四境之難,報(bào)中山之怨。

        B、表現(xiàn)作用是表現(xiàn)趙武靈王對自己改革措施的正確性充滿信心。

        C、用語言對趙武靈王進(jìn)行描寫。

        38.閱讀李煜《虞美人》(春花秋月何時(shí)了),回答問題:

        春花秋月何時(shí)了?往事知多少!小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。

        雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

        A.“春花秋月何時(shí)了”所蘊(yùn)含的深層情感是什么?

        B.“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”的言外之意是什么?

        C.為什么說以“一江春水”喻“愁”意境深遠(yuǎn)?

        參考答案:

        A、深層情感是物是人非。

        B、言外之意是江山易主。

        C、抽象的愁化為具體可感的春水,以春水之大、之多來形容自己的愁苦,無邊無際。

        39.閱讀《都江堰》中的一段文字,回答問題:

        腳下的江流,從那么遙遠(yuǎn)的地方奔來,一派義無返顧的決絕勢頭,挾著寒風(fēng),吐著白沫,凌厲銳進(jìn)。我站得這么高還感覺到了它的砭膚冷氣,估計(jì)它是從雪山趕來的罷。但是,再看橋的另一邊,它硬是化作許多亮閃閃的河渠,改惡從善。人對自然力的馴服,干得多么爽利。如果人類干什么事都這么爽利,地球早已是另一副模樣。

        A.概括這段文字兩個(gè)層次的大意。

        B.這段文字使用了何種寫作方法?

        C.指出文中同時(shí)使用了兩種修辭手法的語句。

        參考答案:

        A、以“改惡從善”后面為分界線,前面是寫都江堰的水勢,后面是進(jìn)行議論。

        B、運(yùn)用類比方法。

        C、腳下的江流,從那么遙遠(yuǎn)的地方奔來,一派義無返顧的決絕勢頭,挾著寒風(fēng),吐著白沫,凌厲銳進(jìn)。擬人:“義無返顧”、“凌厲銳進(jìn)”。對偶:“挾著寒風(fēng),吐著白沫”。

        40.閱讀《哦,香雪》中的下列文字,回答問題:

        她打算以最快的速度跑進(jìn)車廂,以最快的速度用雞蛋換回鉛筆盒。也許,她所以能夠在幾秒鐘內(nèi)就決定上車,正是因?yàn)樗龘碛心敲炊嚯u蛋吧,那是四十個(gè)。

        香雪終于站在火車上了。她挽緊籃子,小心地朝車廂邁出了第一步。這時(shí),車身忽然悸動(dòng)了一下,接著,車門被人關(guān)上了。當(dāng)她意識到眼前發(fā)生了什么事時(shí),列車已經(jīng)緩緩地向臺兒溝告別了。

        A.概括這兩段文字的大意。

        B.指出這里運(yùn)用心理描寫方法的語句。

        C.文中哪兩個(gè)地方運(yùn)用了擬人手法?

        參考答案:

        A、文字大意是香雪為了換鉛筆盒,義無返顧的跑上了火車。

        B、心理描寫的語句:她打算以最快的速度跑進(jìn)車廂,以最快的速度用雞蛋換回鉛筆盒。

        C、“車身忽然悸動(dòng)了一下”和“列車已經(jīng)緩緩地向臺兒溝告別了”這兩句話采用了擬人手法。

        五、作文(30分)

        41.以“好事多磨”為題,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,文體不限。

        提示:

        可以寫成記敘文。要注意記敘的這件事情是非常有意義的,是好的、正面的事情。

        還可寫成議論文。辦一件好事,肯定會(huì)遇到困難,我們只有克服它,才能把好事做完。我們可以參考《論毅力》這篇課文,再結(jié)合自己的體會(huì)進(jìn)行寫作。

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      責(zé)編:zj10160201